فعالية النموذج الواقعي في تعليم العلوم في المرحلة الابتدائية

المصدر:	رسالة التربية وعلم النفس
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي:	الخليلي، خليل يوسف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Khalili, Khalil Yousef
المجلد/العدد:	ع 9
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	1999
التاريخ الهجري:	1420
الشهر:	محرم
الصفحات:	70 - 87
DOI:	10.33948/0059-000-009-003
ISSN:	1021-4011
رقم MD:	110613
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تدريس العلوم \| التعليم الاساسي \| المدارس الابتدائية \| العين، الامارات العربية المتحدة \| التحصيل الدراسي \| الفلسفة البنائية \| الوسائل التعليمية \| تدريب المعلمين \| طرق التدريس
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

168

LEADER	01340nam a22002057a 4500
001	0477345
024		\|3 10.33948/0059-000-009-003
044		\|b السعودية
100		\|9 103702 \|a الخليلي، خليل يوسف \|g Al-Khalili, Khalil Yousef \|e مؤلف
245		\|a فعالية النموذج الواقعي في تعليم العلوم في المرحلة الابتدائية
260		\|b جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية \|c 1999 \|g محرم \|m 1420
300		\|a 70 - 87
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 1825 \|a 1330 \|a 25865 \|a 795853 \|a 700605 \|a 5223
653		\|a تدريس العلوم \|a التعليم الاساسي \|a المدارس الابتدائية \|a العين، الامارات العربية المتحدة \|a التحصيل الدراسي \|a الفلسفة البنائية \|a الوسائل التعليمية \|a تدريب المعلمين \|a طرق التدريس
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 003 \|e Journal of Education and Psychology \|f Risālaẗ al-tarbiyyaẗ wa-’ilm al-nafs \|l 009 \|m ع 9 \|o 0059 \|s رسالة التربية وعلم النفس \|v 000 \|x 1021-4011
856		\|u 0059-000-009-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 110613 \|d 110613