دور مناهج العلوم في تنمية المهارات الحياتية لدى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة

المصدر:	المؤتمر السنوي الدولي الأول : روي مستقبلية لتطوير تربية وتعليم طفل الروضة - كموجهات للتميز
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية رياض الأطفال
المؤلف الرئيسي:	جاد المولى، إيمان محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Gad Elmawla, Eman Mohamed
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2014
مكان انعقاد المؤتمر:	المنصورة
رقم المؤتمر:	1
الهيئة المسؤولة:	جامعة المنصورة - كلية رياض الأطفال
الشهر:	أغسطس
الصفحات:	490 - 522
رقم MD:	1106328
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التربية الخاصة \| الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة \| المهارات الحياتية \| المناهج الدراسية \| مناهج العلوم
كلمات المؤلف المفتاحية:	ذوي الاحتياجات الخاصة \| المهارات الحياتية \| مناهج العلوم
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

60

LEADER	01261nam a22002057a 4500
001	1847037
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a جاد المولى، إيمان محمد \|g Gad Elmawla, Eman Mohamed \|e مؤلف \|9 201195
245		\|a دور مناهج العلوم في تنمية المهارات الحياتية لدى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
260		\|b جامعة المنصورة - كلية رياض الأطفال \|c 2014 \|g أغسطس
300		\|a 490 - 522
336		\|a بحوث المؤتمرات \|b Conference Proceedings
653		\|a التربية الخاصة \|a الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة \|a المهارات الحياتية \|a المناهج الدراسية \|a مناهج العلوم
692		\|a ذوي الاحتياجات الخاصة \|a المهارات الحياتية \|a مناهج العلوم
773		\|c 010 \|d المنصورة \|i جامعة المنصورة - كلية رياض الأطفال \|l 000 \|o 7825 \|p 1 \|s المؤتمر السنوي الدولي الأول : روي مستقبلية لتطوير تربية وتعليم طفل الروضة - كموجهات للتميز \|v 000
856		\|u 7825-000-000-010.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1106328 \|d 1106328