أثر الألعاب التعليمية الإلكترونية في تحصيل طلبة الصف الثالث الأساسي في مبحث الرياضيات ودافعيتهم نحوها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of the Electronic Educational Games on the Achievement of Third Grade Students in Mathematics and their Motivation towards it |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مقابلة، علا منصور (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عيادات، يوسف أحمد محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 69 |
| رقم MD: | 1108610 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1063
| المستخلص: |
هدفت الدراسة الكشف عن الفروق في تحصيل طلبة الصف الثالث الأساسي في مبحث الرياضيات تبعا لطريقة التدريس الاعتيادية وطريقة لألعاب التعليمية الإلكترونية ودافعيتهم نحوها. استخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي لملاءمته لطبيعة وأهداف الدراسة، حيث قامت الباحثة بتطبيق التجربة على مجموعتين تم اختيارهم عشوائيا، واستخدام البرنامج التعليمي الإلكتروني في تدريس المجموعة التجريبية (20) طالبا، والطريقة الاعتيادية لتدريس المجموعة الضابطة (20) طالبا، وتم إجراء اختبار تحصيل قبلي وبعدي لكلا المجموعتين، وتم استخدام مقياس الدافعية بعد نهاية التجربة على المجموعة التجريبية تم التأكد من صدقها وثباتها. وأشارت نتائج الدراسة إلى أن هناك أثر إيجابي لطريقة التعلم بالألعاب التعليمية الإلكترونية في تحصيل طلبة الصف الثالث الأساسي في مبحث الرياضيات، كما أشارت إلي زيادة دافعيتهم نحو الألعاب التعليمية الإلكترونية، كما أشارت إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين طريقة التدريس بالألعاب الإلكترونية وطريقة التدريس الاعتيادية في التحصيل البعدي لصالح التدريس بالألعاب الإلكترونية. أهم التوصيات توجيه مديرية الحاسوب التابعة لوحدة المناهج لضرورة استخدام وتوظيف الألعاب الإلكترونية في إنتاج المقررات التعليمية الإلكترونية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام الألعاب الإلكترونية في تحصيل طلبة الصف الأول الأساسي في مادة الرياضيات ودافعيتهم نحوها
بواسطة: العوادات، شهد كامل محمد منشور: (2018) -
فاعلية الألعاب التعليمية الإلكترونية في تنمية التحصيل الدراسي وبقاء أثر التعلم في الرياضيات لدى طالبات الصف الثالث الابتدائي بمنطقة مكة المكرمة
بواسطة: السويلم، مشاعل محمد عبدالله منشور: (2017) -
أثر استخدام الألعاب التعليمية الإلكترونية في تحصيل مادة الرياضيات لدى طلبة الصف الثاني الأساسي في مديرية تربية قصبة إربد ودافعيتهم نحوها
بواسطة: القضاة، حنين علي أحمد منشور: (2022) -
أثر استخدام ألعاب الحاسوب في التحصيل المباشر والمؤجل في الرياضيات لدى طلبة الصف الثاني الأساسي
بواسطة: العجارمة، عبير وليد يوسف منشور: (2023) -
أثر توظيف القصص في التحصيل الفوري والمؤجل لدى طلبة الصف الثالث الأساسي ودافعيتهم لتعلم الرياضيات في الأردن
بواسطة: علوش، سهيلة محمد إبراهيم منشور: (2019)
