فاعلية استخدام البودكاست Podcast في تنمية مهارة التحدث باللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوية لغير الناطقين بها
| العنوان المترجم: |
The Effectiveness of Using the Podcast in Developing the Skill of Speaking in English Language Among Secondary Stage Non-Native Students |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي |
| الناشر: | الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي |
| المؤلف الرئيسي: | البورنو، نيرمين ماجد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج6, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 295 - 320 |
| DOI: |
10.21608/EAEC.2018.52820 |
| ISSN: |
2682-2598 |
| رقم MD: | 1110271 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
البودكاست | مهارة | التحدث | Podcast | Skill | Speaking
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04228nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1851415 | ||
| 024 | |3 10.21608/EAEC.2018.52820 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 597616 |a البورنو، نيرمين ماجد |e مؤلف | ||
| 242 | |a The Effectiveness of Using the Podcast in Developing the Skill of Speaking in English Language Among Secondary Stage Non-Native Students | ||
| 245 | |a فاعلية استخدام البودكاست Podcast في تنمية مهارة التحدث باللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوية لغير الناطقين بها | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي |c 2018 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 295 - 320 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارة التحدث باللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوية لغير الناطقين بها عبر تقنية البودكاست. تم إجراء البحث الميداني على عينة من طلاب الصف الحادي عشر بالمدارس التركية خلال الفصل الثاني للعام الدراسي 2017-2018م، وبعد تحديد قائمة المعايير الفنية والتربوية اللازمة وعرضها للتحكيم ومن ثم إنتاج البودكاست. استخدمت الباحثة المنهج التجريبي القائم على مجموعتين: تجريبية درست بمساعدة البودكاست التعليمي وضابطة درست باستخدام الطريقة التقليدية، مع قياسين قبلي وبعدى من خلال بطاقة ملاحظة الأداء المهاري لقياس المهارة موضوع البحث، وبعد استخدام المعالجات الإحصائية المناسبة واختبار الفرضية البحثية المطروحة، خلص البحث إلى نتائج أظهرت ارتفاع مستوى مهارة التحدث باللغة الإنجليزية لطلاب المجموعة التجريبية التي استخدمت البودكاست، كما توصل إلى العديد من المقترحات التي يمكن أن تفتح آفاقا جديدة للبحث في الموضوع. | ||
| 520 | |f The current research aims to develop English speaking skills among non-speaking high school students via podcast technology. Field research was conducted on a sample of 11th-grade students in Turkish schools during the second semester of the academic year 2017-2018. After identifying a list of necessary technical and educational standards and presenting it to arbitration, and then producing a podcast, the researcher used the experimental approach based on two groups: an experimental approach that was taught with the help of an educational podcast and a control group that studied using the traditional method. The study further applied the pre-and-post measurements through the skill performance notecard to measure the English speaking skill. After using appropriate statistical treatments and testing the research hypothesis presented, the research concluded results that showed a high level of English speaking skill for students of the experimental group that used podcast. The study also came up with several proposals that could open up new prospects for research on the topic.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021 | ||
| 653 | |a تقنية البودكاست |a اللغة الإنجليزية |a طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 692 | |a البودكاست |a مهارة |a التحدث |b Podcast |b Skill |b Speaking | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 006 |e Journal of Egyptian Association for Educational Computer |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Al-Muḥakamaẗ Lil Gamʿiyyaẗ Al-Miṣriyyaẗ Lil Kumpiyūtar Al-Taʿlīmi |l 002 |m مج6, ع2 |o 2223 |s المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي |v 006 |x 2682-2598 | ||
| 856 | |n https://eaec.journals.ekb.eg/article_52820.html |u 2223-006-002-006.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1110271 |d 1110271 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية البودكاست التعليمي فى تنمية مهارة التحدث باللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالباحة
بواسطة: الغامدي، منال عبدالله جمعان منشور: (2018) -
فاعلية استخدام برنامج تدوين صوتي (Podcast) مقترح في تنمية مهارة الاستماع لدى طلبة اللغة العربية للناطقين بغيرها في المدارس الخاصة في محافظة العاصمة عمان
بواسطة: المصري، رنا فوزي منشور: (2019) -
فاعلية المدخل التواصلي لتدريس اللغة الانجليزية في تنمية مهارتي الاستماع و التحدث لدى عينة من طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: الشريف، فهد بن ماجد الفعر منشور: (2011) -
فاعلية رسائل تطبيقات المراسلة الفورية فردية جماعية عبر الهاتف النقال في تنمية مهارة التحدث باللغة الإنجليزية
بواسطة: الشقيفي، عثمان محمد محمد منشور: (2020) -
أثر تعلم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية على تنمية مهارة الكتابة الإبداعية لدى الطالبات الموهوبات في المرحلة الثانوية في المدارس الأهلية المطبقة للبرنامج العام والبرنامج الدولي: دراسة حالة
بواسطة: الحسن، البندري عبدالله منشور: (2023)
