تطوير منهج الأنشطة العلمية للتلاميذ المعاقين بصريا بالمرحلة الابتدائية في ضوء بعض مهارات الاستقصاء
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الزين، وئام موسى فرحات (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع108, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 659 - 678 |
| DOI: |
10.21608/MAED.2019.131678 |
| ISSN: |
1110-9777 |
| رقم MD: | 1119902 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
"كشف البحث عن تطوير منهج الأنشطة العلمية للتلاميذ المعاقين بصرياً بالمرحلة الإبتدائية في ضوء بعض مهارات الاستقصاء. عرض البحث إطاراً مفاهمياً تضمن تطوير المنهج، الأنشطة العلمية، المعاق بصريا، مهارات الاستقصاء، المهارات الحياتية. واعتمد البحث على المنهج البحوث المختلطة. واعتمد البحث في جمع البيانات على قائمة المهارات اللازمة لممارسة الاستقصاء، اختبار تحصيلي، اختبار المهارات الحياتية، مقياس الاتجاه نحو المادة، كتاب التلميذ، كراسة نشاط التلميذ، دليل المعلم. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أنه يوجد فرق دال إحصائيا عند مستوي دلالة (0.05) بين متوسطي رتب درجات تلاميذ المجموعتين (التجريبية والضابطة) في التطبيق البعدي للاختبار التحصيلي لصالح المجموعة التجريبية، فعالية المنهج المطور في تنمية (التحصيل، المهارات الحياتية، الاتجاه نحو المادة) لدى التلاميذ المعاقين بصرياً بالمرحلة الإبتدائية. وأوصى البحث بالعمل على ورش عملي لمعلمي العلوم لتدريبهم على كيفية التعامل والتدريس لفئة المعاقين بصرياً. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|---|
| ISSN: |
1110-9777 |
عناصر مشابهة
-
تطوير مناهج العلوم للتلاميذ المعاقين عقليا بالمرحلة الابتدائية بمدارس التربية الفكرية في ضوء بعض معايير الجودة
بواسطة: عبدالرازق، السعيد محمد محمود منشور: (2019) -
فاعلية استخدام الوسائل التعليمية في إكساب تلاميذ مدارس التربية الفكرية بعض المفاهيم العلمية
بواسطة: فرحات، عبير حسين عوني منشور: (2001) -
تطوير منهج الأنشطة العلمية للصفوف الثلاثة الأولى من التعليم الابتدائي في ضوء المناهج الموسعة للمعاقين بصريا وأثره في تنمية المفاهيم العلمية والمهارات الحسية للتلاميذ
بواسطة: الباز، مروة محمد محمد منشور: (2015) -
تطوير مناهج العلوم في ضوء متطلبات المناهج الموسعة لتنمية المهارات الحياتية والتحصيل لدى التلاميذ المعاقين بصرياً بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: السعيد، دينا محمد السيد منشور: (2021) -
تطوير منهج العلوم لتنمية بعض أبعاد الثقافة العلمية لدى التلاميذ المعاقين عقليا بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: جاد المولى، إيمان محمد منشور: (2012)
