فاعلية استخدام استراتيجية الدعائم التعليمية على مستوى الأداء المهاري في كرة السلة لدى طالبات كلية التربية الرياضية جامعة الزقازيق
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، سعاد عبدالله عزت (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohammed, Suad Abdullah Ezzat |
| المجلد/العدد: | مج66, ع126 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 1 - 24 |
| ISSN: |
1110-3760 |
| رقم MD: | 1120310 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
58
| LEADER | 03180nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1862704 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 558456 |a محمد، سعاد عبدالله عزت |e مؤلف |g Mohammed, Suad Abdullah Ezzat | ||
| 245 | |a فاعلية استخدام استراتيجية الدعائم التعليمية على مستوى الأداء المهاري في كرة السلة لدى طالبات كلية التربية الرياضية جامعة الزقازيق | ||
| 260 | |b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين |c 2020 | ||
| 300 | |a 1 - 24 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية الدعائم التعليمية على مستوى الأداء المهارى في كرة السلة. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في البرنامج التعليمي باستخدام الدعائم التعليمية. وتكونت عينة البحث من (50) طالبة من طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية بنات جامعة الزقازيق في الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي (2019،2018). وأظهرت النتائج تأثير استخدام استراتيجية الدعائم التعليمية (البرمجة التعليمية بالوسائط الفائقة، وحدات تعليمية بأسلوب التعلم التعاوني، المعلمة) تأثيراً إيجابياً دال إحصائيا عند مستوى(0,05) على مستوى الأداء المهارى في كرة السلة، زيادة فاعلية استراتيجية الدعائم التعليمية عن أسلوب التعلم بالأوامر في تحسن مستوى الأداء المهارى في كرة السلة وزادت نسب تحسن القياس البعدي عن القبلي لدى المجموعة التجريبية(الدعائم التعليمية) بشكل أفضل من المجموعة الضابطة(التعلم بالأوامر) في مستوى الأداء المهارى في كرة السلة. وأوصى البحث في الاهتمام باستخدام استراتيجية الدعائم التعليمية لما لها من فاعلية في تحسين مستوى الأداء المهارى لكرة السلة لطالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية بنات جامعة الزقازيق. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a كرة السلة |a الأداء المهاري |a استراتيجيات التدريس |a استراتيجية الدعائم التعليمية |a طلبة كلية التربية الرياضية |a جامعة الزقازيق | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 004 |e Sport Education Research Journal |l 126 |m مج66, ع126 |o 0250 |s مجلة بحوث التربية الرياضية |v 066 |x 1110-3760 | ||
| 856 | |u 0250-066-126-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1120310 |d 1120310 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية شبكات التفكير البصري على التحصيل المعرفي ومستوى الأداء المهاري لبعض المهارات المنهجية في كرة السلة لدى طلاب التخصص بكلية التربية الرياضية جامعة الوادي الجديد
بواسطة: السيد، عادل حسني منشور: (2024) -
فاعلية استخدام برنامج تعليمي بواسطة الحاسب الآلي على مستوي الأداء المهاري والمعرفي في كرة السلة لدى طالبات كلية التربية الرياضية في جامعة النجاح الوطنية
بواسطة: دويكات، بدر رفعت سليمان منشور: (2015) -
تأثير استخدام استراتيجية العصف الذهني على مستوى تقدير الذات وتعلم بعض مهارات كرة السلة لدى تلاميذ المرحلة الثانوية
بواسطة: بومعزة، محمد لمين منشور: (2022) -
فاعلية التعلم المعكوس باستخدام المنصة التعليمية "Easy Class" على مستوى الأداء المهارى لسباحة الدولفين لدى طلاب كلية التربية الرياضية - جامعة الأزهر
بواسطة: إبراهيم، فادي محمد زكي منشور: (2021) -
فاعلية استخدام استراتيجية كيلر على مستوى تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة اليد
بواسطة: العجمي، ريم سويد بن عبدالمحسن منشور: (2019)
