| LEADER |
03917nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1862743 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSU.2019.65522
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 601798
|a الجزار، أمينة سعيد رشدي السيد
|e مؤلف
|q Aljazzar, Aminah Said Rushdi Alsayed
|
| 245 |
|
|
|a أسلوب تنظيم المحتوى التعليمي الهرمي والشبكي في بيئات التعلم الافتراضية وأثره على تنمية مهارات حل المشكلات في مادة الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
|
| 246 |
|
|
|a The Method of Organizing Educational Content Network and Hierarchical in Virtual Learning Environments and its Impact on the Development of Solving Problems Skills in the Biology for Secondary Students
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية
|c 2019
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 51 - 157
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "هدف البحث إلى التعرف على أسلوب تنظيم المحتوى التعليمي الهرمي والشبكي في بيئات التعلم الافتراضية وأثره على تنمية مهارات حل المشكلات في مادة الإحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تضمن المحتوى التعليمي الهرمي، وأسلوب تنظيم المحتوى التعليمي الشبكي. واعتمد البحث على المنهج التجريبي، والمنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في اختبار حل المشكلات، واستمارة استبيان، واستمارة استطلاع رأي، وتم تطبيقها على عينة من طلاب الثانوية العامة، والبالغ قوامها (60) طالب. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة بين التطبيقين القبلي والقياس البعدي في اختبار مهارات حل المشكلات والتي تدرس باستخدام تنظيم المحتوى التعليمي الشبكي في بيئات التعلم الافتراضية لصالح التطبيق البعدي، ووجود فاعلية لاستخدام أسلوب تنظيم المحتوى التعليمي الشبكي في بيئة التعلم الافتراضية في تنمية مهارات حل المشكلات لدى طلاب الصف الأول الثانوي في مادة الأحياء. وأوصى البحث بضرورة هيكلة البحوث والدراسات بمتغيرات بيئة التعلم الافتراضية وأساليب تنظيم المحتوى التعليمي وتنمية القدرة على حل المشكلات لبناء أسس ومعايير علمية مقننة مستمدة من نتائج الدراسات التي تناولت دراسة أثر بيئة التعلم الافتراضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a تكنولوجيا التعليم
|a المناهج الدراسية
|a مادة الأحياء
|a طلبة المرحلة الثانوية
|
| 700 |
|
|
|a القاضى، رضا عبده إبراهيم
|q Alqadi, Reda Abduh Ibrahim
|e م. مشارك
|9 155681
|
| 700 |
|
|
|a شافعي، سحر حمدي فؤاد
|g Shafei, Sahar Hamdy Fouad
|e م. مشارك
|9 475376
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 002
|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ
|l 003
|m مج25, ع3
|o 0120
|s دراسات تربوية واجتماعية
|t Educational and Social Studies
|v 025
|x 2682-3616
|
| 856 |
|
|
|n https://jsu.journals.ekb.eg/article_65522.html
|u 0120-025-003-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1120352
|d 1120352
|
