المصدر: | مجلة كلية التربية بدمياط |
---|---|
الناشر: | جامعة دمياط - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | الشامي، جمال الدين محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Shami, Gamaleldin Mohammed |
المجلد/العدد: | ج73 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 193 - 218 |
DOI: |
10.21608/JSDU.2019.132117 |
ISSN: |
1110-3930 |
رقم MD: | 1121058 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
ذوو الخصوصية المزدوجة | ثنائيو غير العادية | الموهوبون | تدنى التحصيل | الموهوبون ذوو التحصيل المتدنى
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02840nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1863364 | ||
024 | |3 10.21608/JSDU.2019.132117 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a الشامي، جمال الدين محمد |g Al-Shami, Gamaleldin Mohammed |e مؤلف |9 436230 | ||
245 | |a ثنائيو غير العادية: |b الموهوبون ذوو التحصيل المتدنى نموذجا | ||
260 | |b جامعة دمياط - كلية التربية |c 2019 |g ديسمبر | ||
300 | |a 193 - 218 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a استهدف هذا البحث فئة مهمة من فئات ذوي الاحتياجات الخاصة (ذوي الهمم) بالدراسة والتحليل؛ وهي إحدى فئات ثنائي غير العادية وهي فئة "الموهوبون ذوو التحصيل المتدني" مستخدما المنهج الوصفي التحليلي لما كتب من أطر نظرية ودراسات وبحوث سابقة مرتبطة بهذه الفئة؛ وذلك من خلال تناول المحاور التالية: أولا، إشكالية مفهوم ثنائي غير العادية؛ ثانيا، فئات الموهوبين ذوي صعوبات التعلم؛ ثالثا، الموهوبون ذوو التحصيل المتدني؛ رابعا، تعريف الموهوبين متدني التحصيل؛ خامسا، الأدوات المتوافرة للكشف عن الموهوبين ذوي التحصيل المتدني؛ سادسا، مظاهر وأعراض الموهوبين ذوي التحصيل المتدني؛ سابعا، أسباب تدني التحصيل لدى بعض الموهوبين؛ ثامنا، أنماط الموهوبين ذوي التحصيل المتدني؛ تاسعا، الاحتياجات التربوية الواجب توافرها للموهوبين ذوي التحصيل المتدني؛ عاشرا، إرشادات للتعامل مع الموهوبين ذوي التحصيل المتدني؛ حادي عشر، استراتيجيات علاج تدني التحصيل في البيئة التعليمية والأسرية. | ||
653 | |a علم النفس التربوى |a ذوو التحصيل المتدنى |a التربية الخاصة | ||
692 | |a ذوو الخصوصية المزدوجة |a ثنائيو غير العادية |a الموهوبون |a تدنى التحصيل |a الموهوبون ذوو التحصيل المتدنى | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 011 |e Damietta Journal Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bi-Dumyāṭ |l 073 |m ج73 |o 0140 |s مجلة كلية التربية بدمياط |v 000 |x 1110-3930 | ||
856 | |n https://jsdu.journals.ekb.eg/article_132117.html |u 0140-000-073-011.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1121058 |d 1121058 |