درجة ممارسة القيادة التحويلية في جامعة الشرق الأوسط من وجهة نظر أعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية

المصدر:	مجلة تطوير الأداء الجامعي
الناشر:	جامعة المنصورة - مركز تطوير الأداء الجامعي
المؤلف الرئيسي:	شقوارة، سناء علي (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج2, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2012
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	3 - 41
ISSN:	2090-5890
رقم MD:	1122673
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الإدارة التعليمية \| القيادة التحويلية \| أعضاء هيئة التدريس \| مؤسسات التعليم العالي \| الأردن
كلمات المؤلف المفتاحية:	القيادة التحويلية \| أبعاد القيادة التحويلية \| جامعة الشرق الأوسط \| أعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية \| Transformational Leadership \| Transformational Leadership Dimensions \| Middle East University \| Faculty and Administrative Staff Members
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

6

LEADER	01444nam a22002057a 4500
001	1865162
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 602931 \|a شقوارة، سناء علي \|e مؤلف
245		\|a درجة ممارسة القيادة التحويلية في جامعة الشرق الأوسط من وجهة نظر أعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية
260		\|b جامعة المنصورة - مركز تطوير الأداء الجامعي \|c 2012 \|g ديسمبر
300		\|a 3 - 41
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الإدارة التعليمية \|a القيادة التحويلية \|a أعضاء هيئة التدريس \|a مؤسسات التعليم العالي \|a الأردن
692		\|a القيادة التحويلية \|a أبعاد القيادة التحويلية \|a جامعة الشرق الأوسط \|a أعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية \|b Transformational Leadership \|b Transformational Leadership Dimensions \|b Middle East University \|b Faculty and Administrative Staff Members
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|e Journal of University Performance Development \|f Maǧallaẗ Taṭwīr Al-Adā’‎ Al-Ǧāmiʿī \|l 001 \|m مج2, ع1 \|o 2243 \|s مجلة تطوير الأداء الجامعي \|v 002 \|x 2090-5890
856		\|u 2243-002-001-001.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1122673 \|d 1122673