| LEADER |
04489nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1527260 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 604228
|a المومني، نوال إبراهيم علي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مستوى ممارسة مشرفي التربية الرياضية للقيادة التحويلية والقيادة الأخلاقية في محافظتي إربد وعجلون من وجهة نظر المعلمين:
|b دراسة مقارنة
|
| 246 |
|
|
|a :Level of Physical Education Supervisors' Practice of Transformational and Ethical Leadership in Irbid and Ajloun Governorates from the Point of Views of Teachers
|b Comparative Study
|
| 260 |
|
|
|a إربد
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 95
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية الرياضية
|g الاردن
|o 0487
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى ممارسة مشرفي التربية الرياضية للقيادة التحويلية، والقيادة الأخلاقية في محافظتي إربد وعجلون من وجهة نظر المعلمين. وأيضا هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الفروق في مستوى ممارسة القيادة التحويلية والقيادة الأخلاقية لدى مشرفي التربية الرياضية في محافظتي إربد وعجلون من وجهة نظر المعلمين تبعا لمتغيرات المحافظة والخبرة والجنس والمؤهل العلمي. ولتحقيق هذه الأهداف فقد استخدمت المنهج الوصفي المسحي المقارن، والاستبانة كأداة لجمع البيانات اللازمة للدراسة، حيث تم تطوير استبانتين أحداهما لقياس سلوكيات القيادة التحويلية وتكونت استبانة سلوكيات القيادة التحويلية من (22) فقرة موزعة على (4) مجالات تمثل أبعاد القيادة التحويلية، والأخرى لقياس سلوكيات القيادة الأخلاقية وتكونت من (39) فقرة موزعة على (4) مجالات تمثل أبعاد القيادة الأخلاقية. والتحقق من معاملات الصدق والثبات لهما. وقد تم تطبيقهما على عينة مكونة من (97) معلم ومعلمة. وبعد إجراء المعالجة الإحصائية المناسبة أظهرت النتائج وجود درجة متوسطة لممارسة القيادة الأخلاقية والتحويلية لدى مشرفي التربية الرياضة، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تلك الممارسات تعزى لمتغيرات المحافظة، والمؤهل العلمي، والخبرة. ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في المتوسطات الحسابية لتقديرات أفراد العينة للبعد الحفز الإلهامي تبعا لمتغير الجنس ولصالح الإناث. وأوصت الدراسة بمجموعة من التوصيات من أبرزها تنظيم دورات حول القيادة الأخلاقية والتحويلية وتوضيح فوائد القائد القدوة وتعزيز الصفات الأخلاقية لدى المشرفين.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الرياضية
|a القيادة التحويلية
|a القيادة الأخلاقية
|a الإشراف التربوي
|a معلمو التربية الرياضية
|
| 700 |
|
|
|a ذيابات، محمد خلف
|g Diabaat, Mohammed Khalaf
|e مشرف
|9 227006
|
| 700 |
|
|
|a المومني، زياد علي عكاشة
|g Al Momani, Zeyad Ali
|e مشرف
|9 172973
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-008-0487-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-008-0487-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-008-0487-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-008-0487-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-008-0487-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-008-0487-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-008-0487-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-008-0487-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-008-0487-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-008-0487-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-008-0487-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1125022
|d 1125022
|
