ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الصعوبات التي تواجه الطالبات ا...>الوصف

الصعوبات التي تواجه الطالبات المتدربات في التربية الميدانية من وجهة نظرهن

المصدر: الثقافة والتنمية
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي: الفقيه، أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العتيبي، ليلى صنهات ذياب الروقي (م. مشارك)
المجلد/العدد: س20, ع159
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 127 - 160
ISSN: 2356-9646
رقم MD: 1127695
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
إعداد المعلمين | التربية العملية | التدريب الميداني | مهنة التدريس | جامعة طيبة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

29

حفظ في:
المستخلص: سعت الدراسة إلى الكشف عن الصعوبات التي تواجه الطالبات المتدربات في التربية الميدانية من وجهة نظرهن. واتبعت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أدوات الدراسة في المقابلة، واستمارة استبيان، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (18) طالبة من طالبات كلية التربية بجامعة طيبة تخصص دراسات اجتماعية ووطنية والمسجلين في العام الدراسي (1438هـ/ 2017م). وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على عدم وجود اختلاف ذو دلالة إحصائية في تقديرات عينة الدراسة باختلاف متغير المعدل. وأوصت الدراسة بعقد ندوات ولقاءات مع مديري المدارس، ومشرفي المواد الدراسية في إدارات التعليم، والمعلمين والمتعاونيين من أجل وضع الإطار العام للفكر الذي سوف ينطلقون منه في عملية تدريب الطلبة المعلمين وبالاشتراك مع أساتذة كليات التربية المتخصصين. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2356-9646

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.