ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية ألعاب الكمبيوتر التعليم...>الوصف

فعالية ألعاب الكمبيوتر التعليمية في تنمية مفهومي التنفس والحياة والموت لدى طفل الروضة

المصدر: مجلة التربية وثقافة الطفل
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: كامل، ضحى حسين محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: فهمي، عاطف عدلي (مشرف) , الدسوقي، وفاء صلاح الدين إبراهيم (مشرف)
المجلد/العدد: ع13, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 76 - 94
ISSN: 2537-0251
رقم MD: 1140078
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رياض الأطفال | أطفال الروضة | الألعاب الإلكترونية التعليمية | المفاهيم البيولوجية | مفهوم التنفس | مفهوم الحياة والموت
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن فعالية ألعاب الكمبيوتر التعليمية في تنمية مفهومي التنفس والحياة والموت لدى طفل الروضة. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم ألعاب كمبيوتر تعليمية، والمفهوم البيولوجي. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في اختبار المفاهيم البيولوجية الإلكتروني المصور لطفل الروضة، وألعاب الكمبيوتر التعليمية، وطبقت على عينة قوامها (30) طفل وطفلة من أطفال المستوى الثاني لرياض الأطفال من سن (5-6) سنوات. وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج منها، يوجد فرق دال إحصائيًا عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسطي درجات أطفال مجموعة البحث في القياسين القبلي والبعدي في الاختبار التحصيلي لصالح القياس البعدي. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، تضمين برامج إعداد معلمات رياض الأطفال التدريب على تصميم وإنتاج واستخدام ألعاب الكمبيوتر التعليمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
ISSN: 2537-0251

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.