ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعلم النشط في الصفوف العلمية بالمدارس الثانوية والكليات : نموذج عملي لمساعدة الطلاب على التعلم

المصدر: المجلة العربية للتربية
الناشر: المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
المؤلف الرئيسي: مايكل، جي. أي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مودال، وه. آي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 25, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: تونس
التاريخ الميلادي: 2005
التاريخ الهجري: 1426
الشهر: يونيو
الصفحات: 181 - 182
ISSN: 0330-7050
رقم MD: 114729
نوع المحتوى: عروض كتب
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

251

حفظ في:
LEADER 01241nam a22002057a 4500
001 0488751
041 |a ara 
044 |b تونس 
100 |9 304964  |a مايكل، جي. أي  |e مؤلف 
245 |a التعلم النشط في الصفوف العلمية بالمدارس الثانوية والكليات : نموذج عملي لمساعدة الطلاب على التعلم 
260 |b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية  |c 2005  |g يونيو  |m 1426 
300 |a 181 - 182 
336 |a عروض كتب 
653 |a استراتيجيات التعليم  |a عرض وتحليل الكتب  |a معلمو المدارس الثانوية  |a طرق التدريس  |a التعلم النشط  |a البيئة التربوية  |a النظرية البنيوية  |a تدريس العلوم  |a البيئة التعليمية النشطة 
700 |9 321304  |a مودال، وه. آي  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 011  |e Arab Journal of Education  |l 001  |m  مج 25, ع 1  |o 0097  |s المجلة العربية للتربية  |v 025  |x 0330-7050 
856 |u 0097-025-001-011.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 114729  |d 114729 

عناصر مشابهة