LEADER |
01344nam a22001937a 4500 |
001 |
1893321 |
041 |
|
|
|a fre
|
044 |
|
|
|b تونس
|
100 |
|
|
|9 585827
|a Timesguida, Nassima
|e Author
|
245 |
|
|
|a L'apport de L'évaluation Formative dans la Production Ecrite:
|b Cas des Apprenants de la 5ème Année Primaire (Contexte Algérien)
|
260 |
|
|
|b مركز فاعلون للبحث في الأنثربولوجيا والعلوم الإنسانية والإجتماعية وجامعة المنستير بتونس
|c 2018
|g أوت
|
300 |
|
|
|a 458 - 466
|
336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|b Conference Proceedings
|
653 |
|
|
|a التعليم الابتدائي
|a تدريس اللغة الفرنسية
|a المهارات الكتابية
|a التقييم التربوي
|a التقييم التكويني
|a الجزائر
|
773 |
|
|
|c 047
|d المهدية
|i مركز فاعلون للبحث في الأنثروبولوجيا والعلوم الاجتماعية والانسانية وجامعة المنستير - المعهد العالي للغات المطبقة بالمكنين
|l 000
|m مج1
|o 7856
|p 6
|s أعمال الملتقى الدولي السادس : قضايا التربية والتعليم في الوطن العربي - تحديات وحلول
|v 001
|
856 |
|
|
|u 7856-001-000-047.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1150056
|d 1150056
|