ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > النزعة إلى الملل لدى المرشدين...>الوصف

النزعة إلى الملل لدى المرشدين التربويين

العنوان المترجم: The Tendency to Boredom Among Educational Counselors
المصدر: مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
المؤلف الرئيسي: الأسدي، غالب محمد رشيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Ghaleb
مؤلفين آخرين: مكي، صبا وسام (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع25
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 299 - 326
DOI: 10.36327/0829-013-025-048
ISSN: 1993-5242
رقم MD: 1151449
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
الملل الأكاديمي | علم النفس التربوي | إدارة الوقت | الإرشاد التربوي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

31

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على النزعة إلى الملل لدى المرشدين التربويين. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن النزعة إلى الملل، المرشد التربوي. واعتمد البحث على المنهج الوصفي الارتباطي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس النزعة إلى الملل. وتم تطبيقها على عينة قوامها (400) مرشدا ومرشدة تربويين تم اختيارهم بالطريقة العشوائية العنقودية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية في النزعة إلى الملل لدى المرشدين التربويين تبعاً لمتغير النوع (ذكور-إناث) ولصالح عينة الذكور. وبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في النزعة إلى الملل لدى المرشدين التربويين تبعاً لمتغير سنوات الخبرة (1-5 سنوات-6 سنوات فأكثر). وأوصى البحث بإقامة دورات تدريبية للمرشدين التربويين تهدف إلى إكسابهم الأساليب الناجحة في التعامل مع النزعة إلى الملل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
ISSN: 1993-5242

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.