| LEADER |
03721nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1904656 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 622181
|a محمد، دعاء محمد سليمان
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a استخدام استراتيجية التعلم المقلوب في تدريس النحو الوظيفي لتنمية مهارات الأداء الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
|c 2019
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 51
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم المقلوب في تدريس النحو الوظيفي لتنمية مهارات الأداء الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. ولتحقيق ما يهدف إليه البحث استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي، حيث طبق البحث على عينة بلغ حجمها (ستة وتسعين) تلميذا وتلميذة من تلاميذ الصف الإعدادي بمدرسة محمد متولي الشعراوي الإعدادية التابعة لإدارة الخارجة التعليمية بمحافظة الوادي الجديد، تم توزيعهم على مجموعتين: تجريبية مكونة من (ثمان وأربعين) تلميذا درست موضوعات النحو المقررة عليهم بشكل وظيفي وفقا لإستراتيجية التعلم المقلوب، وضابطة مكونة من (ثمان وأربعين) تلميذا درست بالطريقة المعتادة. وتمثلت أدوات البحث وموادها في قائمة مهارات الأداء الكتابي، دليل المعلم، كراسة الأنشطة الصفية للتلميذ، مادة المعالجة التجريبية المتمثلة في: مجموعة من موضوعات النحو المقررة على تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بالفصل الدراسي الأول، والمصاغة على هيئة فيديوهات تفاعلية ترفع على رابط، ويتم مشاركتها عبر نماذج الجوجل، إلى جانب إتاحتها على أقراص مدمجة في حال عدم توافر خدمة الإنترنت لدى بعض التلاميذ، اختبار مهارات الأداء الكتابي. وطبقت الأداة قبليا وبعديا بعد التأكد من صدقها وثباتها. وأسفرت نتائج البحث عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعة الضابطة والتجريبية في التطبيق البعدي لاختبار الأداء الكتابي لصالح المجموعة التجريبية.
|
| 653 |
|
|
|a طرق التدريس
|a استراتيجية التعلم المقلوب
|a تدريس النحو
|a النحو الوظيفي
|a مهارات الكتابة
|
| 692 |
|
|
|a استراتيجية التعلم المقلوب
|a النحو الوظيفي
|a مهارات الأداء الكتابي
|
| 700 |
|
|
|a موسى، عقيلى محمد محمد أحمد
|g Mousa, Oukaily Mohamed Mohamed Ahmed
|e م. مشارك
|9 321936
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e The Scientific Journal of Faculty of Education
|l 028
|m ع28
|o 0228
|s المجلة العلمية لكلية التربية
|v 000
|x 2735-5209
|
| 700 |
|
|
|a عثمان، عثمان مصطفي
|g Othman, Othman Mustafa
|e م. مشارك
|9 429319
|
| 856 |
|
|
|u 0228-000-028-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1161249
|d 1161249
|
