| LEADER |
03483nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1904674 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 622189
|a نصار، أحمد محمد أمين محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية وحدة في الهندسة قائمة على برنامج كورت في تنمية مهارات التفكير المنظومي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
|c 2019
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 197 - 226
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "كشفت الدراسة عن فاعلية وحدة في الهندسة قائمة على برنامج كورت في تنمية مهارات التفكير المنظومي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية. اقتضت طبيعة الدراسة الاعتماد على المنهج شبه التجريبي، واقتصرت الدراسة على المعلومات الموجودة الخاصة بوحدة المساحات فرع الهندسية بكتاب الرياضيات للصف الثاني الإعدادي للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي (2018-2019)، وتم اختيار عينة الدراسة من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي، وطبق عليهم قائمة بمهارات التفكير المنظومي المراد تنميتها لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي، الوحدة الدراسية المستخدمة وهى وحدة المساحات مصاغة باستخدام برنامج كورت للتفكير، دليل المعلم الإرشادي في تدريس وحدة المساحات باستخدام برنامج كورت للتفكير، أوراق عمل التلميذ، اختبار قبلي وبعدي لقياس مهارات التفكير المنظومي في محتوي وحدة المساحات لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي، وخلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج ومن أهمها وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعتين الضابطة والتجريبية في القياس البعدي لاختبار مهارات التفكير المنظومي ككل وفي كل بعد من أبعاده لصالح المجموعة التجريبية، واختتمت الدراسة بعرض مجموعة من التوصيات ومن أهمها الاهتمام باستخدام برنامج الكورت لما له من أهمية تعليمية تساعد على زيادة المردود التعليمي وتحقيق الأهداف التعليمية المرجوة من هذه المواقف التعليمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a تدريس الرياضيات
|a برنامج الكورت
|a مهارات التفكير
|a التفكير المنظومي
|a طلبة المرحلة الإعدادية
|
| 700 |
|
|
|9 211321
|a حسن، محمود محمد
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a حسونة، ماهر عبدالقادر
|e م. مشارك
|9 508982
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e The Scientific Journal of Faculty of Education
|l 028
|m ع28
|o 0228
|s المجلة العلمية لكلية التربية
|v 000
|x 2735-5209
|
| 856 |
|
|
|u 0228-000-028-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1161263
|d 1161263
|
