| LEADER |
03520nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1905042 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 622393
|a العزب، أم هاشم إبراهيم جمعة
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر التفاعل بين إستراتيجيتي PDEODE والخبرة الحسية العمليات العقلية Hands on & Mind on في تنمية التفكير البصري وبعض المهارات الفنية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2021
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 419 - 466
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على أثر التفاعل بين استراتيجيتي (PdoDE) والخبرة الحسية – العمليات العقلية (Hands,on&Mind,on) في تنمية التفكير البصري وبعض المهارات الفنية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية. وأتبعت الدراسة المنهج شبه التجريبي والمنهج الوصفي التحليلي. واشتملت أدوات الدراسة على اختبار تحصيلي، اختبار مهاري، بطاقة ملاحظة لتقييم أداة المهارات الفنية، اختبار تفكير بصري. وطبقت الدراسة على عينه من تلاميذ الصف الثاني الاعدادي بمدرسة عثمان بن عفان الإعدادية بنين قومها (60) تلميذا. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على اسهام الاستراتيجية المقترحة في زيادة مستوي التحصيل لدي التلاميذ في كونها تساعد على ربط المعارف الجديدة بالسابقة في بنيته المعرفية، زيادة دافعية التلاميذ للتعلم وفهم المادة العلمية من خلال إتاحة الفرصة للتعبير عن الرأي والرأي الاخر وممارسة مهارة النقد البناء وخطوات التفكير العلمي المنطقي. وتوصي الدراسة على أهمية مخططي مناهج التربية الفنية بتكامل المعلومات النظرية والعملية عند إعداد المنهج الدراسي، وتوجيه أنظار القائمين على إعداد مناهج التربية الفنية وبرامج تدريب معلمي التربية الفنية إلى أهمية استخدام النظريات البنائية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الإعدادي
|a طلبة المرحلة الإعدادية
|a المقاييس والإختبارات التربوية
|a تنمية التفكير البصري
|a المهارات الفنية
|
| 700 |
|
|
|a سعيد، محمد السيد أحمد
|q Said, Mohammed Alsayed Ahmed
|e م. مشارك
|9 238670
|
| 700 |
|
|
|9 542469
|a عبدالعال، سمر السيد محمود
|q Abdulaal, Samar Alsayed Mahmoud
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|9 488238
|a عبده، فاطمة عبده محمد
|q Abduh, Fatemah Abduh Mohammed
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 027
|l 237
|m ع237
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0096-000-237-027.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1161618
|d 1161618
|
