فاعلية برنامج قائم على مدخل الحلقات الأدبية في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلاب المرحلة الثانوية

المصدر:	مجلة البحوث النفسية والتربوية
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	عطية، جمال سليمان (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 21, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2006
الصفحات:	220 - 252
ISSN:	2357-0628
رقم MD:	117039
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم الثانوي \| البرامج التدريبية \| الاستيعاب القرائي \| المهارات القرائية \| تنمية المهارات \| التقويم التربوي \| تلاميذ المدارس الثانوية \| المهارات اللغوية \| الحلقات الأدبية \| أساليب التعلم \| الأساليب التربوية \| طرق التدريس \| الفروق الفردية \| الاختبارات و المقاييس التربوية \| علم النفس التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

157

LEADER	01497nam a22002057a 4500
001	0494398
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 275762 \|a عطية، جمال سليمان \|e مؤلف \|q Attiah, Jamal Suleiman
245		\|a فاعلية برنامج قائم على مدخل الحلقات الأدبية في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلاب المرحلة الثانوية
260		\|b جامعة المنوفية - كلية التربية \|c 2006
300		\|a 220 - 252
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 751838
653		\|a التعليم الثانوي \|a البرامج التدريبية \|a الاستيعاب القرائي \|a المهارات القرائية \|a تنمية المهارات \|a التقويم التربوي \|a تلاميذ المدارس الثانوية \|a المهارات اللغوية \|a الحلقات الأدبية \|a أساليب التعلم \|a الأساليب التربوية \|a طرق التدريس \|a الفروق الفردية \|a الاختبارات و المقاييس التربوية \|a علم النفس التربوي
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 006 \|e Journal of psychological and educational research \|l 002 \|m مج 21, ع 2 \|o 0557 \|s مجلة البحوث النفسية والتربوية \|v 021 \|x 2357-0628
856		\|u 0557-021-002-006.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31899509 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 117039 \|d 117039