ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر إستخدام الرسوم الكاريكاتير...>الوصف

أثر إستخدام الرسوم الكاريكاتيرية في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية و الاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

المصدر: مجلة البحوث النفسية والتربوية
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عطية، علي حسين محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Attiah, Ali Hussein Mohammed
المجلد/العدد: مج 22, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2007
الصفحات: 82 - 119
ISSN: 2357-0628
رقم MD: 117077
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تنمية المهارات | أساليب التعلم | الرسوم الكاريكاتيرية | طرق التدريس | المفاهيم الجغرافية | المناهج الدراسية | إتجاهات الطلاب | الإتجاهات التربوية | التعليم المتوسط | تلاميذ المدارس المتوسطة | التطوير التربوي | الاختبارات و المقاييس التربوية | علم النفس التربوي | الفروق الفردية | التحصيل الدراسي | تدريس الجغرافيا | معلمو الدراسات الإجتماعية | إعداد المعلمين
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

158

حفظ في:
ISSN: 2357-0628
البحث عن مساعدة: 818968 761117

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.