ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر إستخدام الرسوم الكاريكاتير...>مارك

أثر إستخدام الرسوم الكاريكاتيرية في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية و الاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

المصدر: مجلة البحوث النفسية والتربوية
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عطية، علي حسين محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Attiah, Ali Hussein Mohammed
المجلد/العدد: مج 22, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2007
الصفحات: 82 - 119
ISSN: 2357-0628
رقم MD: 117077
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تنمية المهارات | أساليب التعلم | الرسوم الكاريكاتيرية | طرق التدريس | المفاهيم الجغرافية | المناهج الدراسية | إتجاهات الطلاب | الإتجاهات التربوية | التعليم المتوسط | تلاميذ المدارس المتوسطة | التطوير التربوي | الاختبارات و المقاييس التربوية | علم النفس التربوي | الفروق الفردية | التحصيل الدراسي | تدريس الجغرافيا | معلمو الدراسات الإجتماعية | إعداد المعلمين
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

161

حفظ في:
LEADER 01655nam a22002057a 4500
001 0494439
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عطية، علي حسين محمد  |g Attiah, Ali Hussein Mohammed  |e مؤلف  |9 275891 
245 |a أثر إستخدام الرسوم الكاريكاتيرية في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية و الاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية 
260 |b جامعة المنوفية - كلية التربية  |c 2007 
300 |a 82 - 119 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 818968  |a 761117 
653 |a تنمية المهارات  |a أساليب التعلم  |a الرسوم الكاريكاتيرية  |a طرق التدريس  |a المفاهيم الجغرافية  |a المناهج الدراسية  |a إتجاهات الطلاب  |a الإتجاهات التربوية  |a التعليم المتوسط  |a تلاميذ المدارس المتوسطة  |a التطوير التربوي  |a الاختبارات و المقاييس التربوية  |a علم النفس التربوي  |a الفروق الفردية  |a التحصيل الدراسي  |a تدريس الجغرافيا  |a معلمو الدراسات الإجتماعية  |a إعداد المعلمين 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 004  |e Journal of psychological and educational research  |l 001  |m  مج 22, ع 1  |o 0557  |s مجلة البحوث النفسية والتربوية  |v 022  |x 2357-0628 
856 |u 0557-022-001-004.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31899557  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 117077  |d 117077 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.