العنوان المترجم: |
French Language Instruction at The National Higher School of Mines and Metallurgy "ENSMM" Annaba: The Current Status and Perspectives |
---|---|
المصدر: | حوليات جامعة قالمة للعلوم الاجتماعية والإنسانية |
الناشر: | جامعة 8 ماي 1945 قالمة |
المؤلف الرئيسي: | Boutefnouchet, Assia (Author) |
مؤلفين آخرين: | Khebbeb, Akila (Co-Author) , Boudechiche, Nawal (Co-Author) |
المجلد/العدد: | ع24 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الشهر: | جوان |
الصفحات: | 369 - 392 |
ISSN: |
1112-7880 |
رقم MD: | 1177539 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الفرنسية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
هندسة | حاجات لغوية | حالة أماكن | المدارس العليا | اللغة الفرنسية | Engineering | Linguistic Needs | Inventory of Fixtures | Superior Schools | French Language
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
في السياق الحالي لخلق المدارس العليا، يجب أن يكون توفير تعليم اللغة الفرنسية، كما هو معمول به اليوم في هذه المدارس، قادرًا على تلبية الاحتياجات اللغوية الخاصة لجمهور الطلاب "النخبة". تتثمل هذه المساهمة في تقديم حالة أماكن حول هذه الإشكالية في المدارس العليا الجزائرية وبالضبط في المدرسة الوطنية العليا للمناجم والمعادن الكائن مقرها بعنابة. تحقيقا لهذه الغاية، نقترح نتائج تفكير تعليمي التكيف مع مجال البحث لدينا، والنهج القياسي لل FOS (الفرنسية على هدف محدد). وهذا من أجل المساهمة في إثراء البرنامج الفرنسي. For the purpose of creating National Superior Schools in Algeria. The provision of French-language instruction, as practiced today in these schools, must be able to meet the specific language needs of the student audience "the elite". Our contribution to this study, consists in presenting an inventory of fixtures relating the latter question. The current study is conducted in Engineering schools in Algeria precisely in the: Ecole Nationale des Mines et Métallurgie (ENMM) located Annaba. To this end, we propose the results of a didactic elaboration adapting to our field of research, the standard approach of the FOS (French on specific objective). And this, in order to contribute to enrich the French program. Dans le contexte actuel de création des écoles supérieures en Algérie, l’offre d’un enseignement de français, tel qu’il se pratique aujourd’hui dans ces écoles, doit être en mesure de répondre aux besoins langagiers spécifiques du public estudiantin « l’élite ». Notre contribution consiste à présenter un état des lieux, relatif à cette question au niveau de l’Ecole Nationale Supérieure des Mines et Métallurgie (ENSMM) sise Annaba. Nous proposons dans cette perspective, les résultats d’une élaboration didactique en adaptant sur notre terrain de recherche, la démarche type du FOS (Français sur objectif spécifique) et ce, en vue de contribuer à enrichir le programme de français. |
---|---|
ISSN: |
1112-7880 |