درجة ممارسة الشفافية الإدارية لدى المفتشين التربويين داخل الخط الأخضر وعلاقتها بتحسين مستوى أدائهم الوظيفي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Administrative Transparency Practiced by Educational Inspectors within the Green Line and its Relationship with Improving the Level of their Job Performance |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الطيبي، مؤيد كامل (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المومني، محمد أحمد مجلي (مشرف) , عاشور، محمد علي ذيب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 127 |
| رقم MD: | 1177761 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
156
| المستخلص: |
هدفت الدراسة تعرف درجة ممارسة الشفافية الإدارية لدى المفتشين التربويين داخل الخط الأخضر وعلاقتها بتحسين مستوى أدائهم الوظيفي من وجهة نظر مديري المدارس. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، وتكونت عينة الدراسة من (269) مديرا ومديرة في مدارس الوسط العربي داخل الخط الأخضر تم اختيارهم بالطريقة الحصصية، واستخدمت الاستبانة أداة للدراسة بعد التأكد من صدقها وثباتها. أظهرت النتائج أن درجة ممارسة الشفافية الإدارية لدى المفتشين التربويين في مدارس الوسط العربي داخل الخط الأخضر من وجهة نظر مديري المدارس جاءت بدرجة متوسطة، وأن مستوى الأداء الوظيفي والفقرات التابعة له لدى المفتشين التربويين في مدارس الوسط العربي داخل الخط الأخضر جاء بدرجة متوسطة، ووجود علاقة ارتباطية كبيرة جدا بين درجة ممارسة الشفافية الإدارية لدى المفتشين التربويين في مدارس الوسط العربي داخل الخط الأخضر وبين مستوى أدائهم الوظيفي من وجهة نظر مديري المدارس. كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية على درجة ممارسة الشفافية الإدارية لدى المفتشين التربويين في مدارس الوسط العربي داخل الخط الأخضر تعزى لأثر متغيرات الجنس لصالح الإناث، والمؤهل العلمي لصالح الدراسات العليا، والخبرة لصالح عشرة سنوات فأكثر، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر متغير مستوى المدرسة. وأظهرت النتائج كذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية على مستوى الأداء الوظيفي لدى المفتشين التربويين في مدارس الوسط العربي داخل الخط الأخضر تعزى لأثر متغيري المؤهل العلمي لصالح الدراسات العليا، والخبرة لصالح عشرة سنوات فأكثر، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر متغير الجنس ومستوى المدرسة. أوصت الدراسة بضرورة تعزيز مفهوم الشفافية الإدارية لدى المفتشين التربويين، وكذلك حثهم على تبني معايير واضحة ودقيقة في تقييم الأداء. |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة المفتشين التربويين مهارات إدارة الموارد البشرية في المجتمع العربي داخل الخط الأخضر في ضوء معايير الجودة
بواسطة: عصفور، سهيلة حسين منشور: (2021) -
درجة ممارسة مديري المدارس الشفافية الإدارية وعلاقتها بالأمن الوظيفي لدى معلمي المدارس في لواء بني عبيد من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: قزق، آمنة صالح منشور: (2020) -
درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في محافظة جرش للشفافية الإدارية وعلاقتها بمستوى الأداء الوظيفي للمعلمين فيها: مقترحات تطوير
بواسطة: محاسيس، نجاة سليم محمود منشور: (2023) -
درجة ممارسة الشفافية الإدارية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية
بواسطة: الشهرى، عبدالله عوض محمد منشور: (2020) -
درجة ممارسة المفتشين التربويين في المجتمع العربي داخل الخط الأخضر لمهارات إدارة الموارد البشرية وعلاقتها بأدائهم الوظيفي في ضوء معايير الجودة
بواسطة: عصفور، سهيلة حسين منشور: (2020)
