ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > نظرة تقييمية لنظام ل. م. د. في...>الوصف

نظرة تقييمية لنظام ل. م. د. في الجزائر

العنوان المترجم: An Evaluation View of The LMD System in Algeria
المصدر: مجلة الباحث للعلوم الرياضية والاجتماعية
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: بلواضح، عبدالوهاب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: جلاب، مصباح الطاهر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: جانفي
الصفحات: 144 - 153
ISSN: 2602-6198
رقم MD: 1178315
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
الجامعة الجزائرية | التعليم العالي | الإدارة التربوية | سوق العمل | التأهيل المهني
كلمات المؤلف المفتاحية:
نظام ل. م. د. | مميزاته | الانتقادات الموجهة إليه
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: لقد جاء نظام "ل.م.د" كتتويج للإصلاحات التي عرفتها الجامعة الجزائرية منذ الاستقلال إلى يومنا هذا، وذلك بغية تصحيح الاختلالات التي كانت تعيشها جامعاتنا. غير أنه بالرغم من الامتيازات التي حققتها هذه الإصلاحات إلا أنها واجهت جملة من الانتقادات هنا وهناك. ولقد جاءت هذه الورقة البحثية لاستعراض أهم الامتيازات التي حظي بها هذا النظام وكذا بعض الانتقادات الموجهة إليه، بغية تفاديها في المستقبل والوصول إلى جامعة جزائرية رائدة.

The LMD system came as a culmination of the reforms that the Algerian University has known since independence to the present day in order to correct the imbalances that our universities were experiencing. However, despite the advantages achieved by these reforms, they faced a number of criticisms here and there. This research paper is written to review the most important advantages enjoyed by this system and some of the criticisms directed at it to avoid them in the future and reach a leading Algerian university. This abstract was translated by AlMandumah Inc.
ISSN: 2602-6198

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.