LEADER |
02950nam a22003017a 4500 |
001 |
1923871 |
024 |
|
|
|3 10.21608/SSJ.2021.174848
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عبدالخالق، سامح إبراهيم عوض الله
|g Abd El Khalek, Sameh Ibrahim Awad Allah
|e مؤلف
|9 260606
|
245 |
|
|
|a توجهات حديثة في التقويم التربوي من أجل التحول الرقمي:
|b تقويم المرحلة الثانوية في مصر نموذجاً
|
246 |
|
|
|a Recent Trends in Educational Evaluation for Digital Transformation:
|b Secondary School Evaluation in Egypt as a Model
|
260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|c 2021
|g فبراير
|
300 |
|
|
|a 101 - 122
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a استهدفت الورقة البحثية تعرف التوجهات الحديثة للتقويم التربوي؛ من أجل التحول الرقمي، وذلك من خلال تناول العناصر الآتية: 1- التقويم التربوي والتحول الرقمي (إطار مفاهيمي). 2- واقع التقويم التربوي في مصر. 3- أساليب وأدوات التقويم المناسبة للتحول الرقمي. 4- متطلبات استخدام أساليب التقويم الرقمية في التعليم. 5- تقويم المرحلة الثانوية في مصر نموذجا.
|
520 |
|
|
|b The research paper aimed to derermine the recent trends of educational evaluation for digital transformation, by addressing the following elements: 1- Educational evaluation and digital transformation (conceptual framework). 2- The reality of the educational evaluation in Egypt. 3- Appropriate evaluation methods and tools for digital transformation. 4- Requirements for using digital evaluation methods in education. 5- Evaluating the secondary stage in Egypt as a model.
|
653 |
|
|
|a التعليم
|a التحول الرقمي
|a التقويم التربوي
|a التقويم الرقمي
|a التعليم الثانوي
|a مصر
|
692 |
|
|
|a التقويم التربوي
|a التحول الرقمي
|a المرحلة الثانوية
|b Educational Evaluation
|b Digital Transformation
|b Secondary School
|
700 |
|
|
|9 631375
|a حسن، نجوى أحمد مصبح
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|9 631376
|a محمد، نانسي عبداللطيف
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|9 631378
|a عبدالحميد، شيماء السيد
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|9 631379
|a محمد، أسماء نبيل محمود
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e Journal Educational Sciences
|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 999
|m مج29, عدد خاص
|o 0131
|s العلوم التربوية
|v 029
|x 1110-7847
|
856 |
|
|
|u 0131-029-999-004.pdf
|n https://ssj.journals.ekb.eg/article_174848.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1178965
|d 1178965
|