العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Critical Thinking Skills by Fourth Graders in Mathematics and its Relationship with two variables gender and environment: A Case Study of Basic Teaching in Lattakia |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية |
الناشر: | جامعة تشرين |
المؤلف الرئيسي: | حمدان، ميساء محسن (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hamdan, Maisaa Mohsen |
مؤلفين آخرين: | عباس، بلسم (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج36, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2014
|
الصفحات: | 303 - 317 |
ISSN: |
2079-3049 |
رقم MD: | 1185356 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
مهارات التفكير الناقد | مادة الرياضيات | Critical Thinking | Mathematics
|
رابط المحتوى: |
ISSN: |
2079-3049 |
---|