1اختر هذا السجل

مستوى مهارات التفكير الناقد لدى تلامذة الصف الرابع الأساسي في مادة الرياضيات وعلاقته بمتغيري الجنس والبيئة: دراسة ميدانية في مدارس التعليم الأساسي بمحافظة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Critical Thinking Skills by Fourth Graders in Mathematics and its Relationship with two variables gender and environment: A Case Study of Basic Teaching in Lattakia
المؤلف:	حمدان، ميساء محسن
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج36, ع4
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	303 - 317
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

29

2اختر هذا السجل

درجة ممارسة معلمي الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي لمهارات التفكير الناقد وعلاقته ببعض المتغيرات "النوع، وسنوات الخبرة": دراسة ميدانية في مدارس مدينة طرطوس الرسمية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Practicing Critical Thinking Skills among Teachers in the First Cycle of Basic Teaching Stage and its Relationship with Some Variables "Gender, Years of Experience": A Field Study in the Official Schools of Tartous City
المؤلف:	حمدان، ميساء محسن
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج38, ع2
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	285 - 304
المستخلص:	هدف البحث إلى قياس درجة ممارسة معلمي الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الاساسي لمهارات التفكير الناقد المتمثلة بالاستقراء، والاستنتاج، والمقارنة والتباين، والتصنيف، وتحديد العلاقة بين... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

31

3اختر هذا السجل

مستوى ممارسة الدعائم التعليمية من قبل مشرفي حلقات البحث من وجهة نظر متعلمي قسم المناهج: دراسة ميدانية في كلية التربية في جامعة تشرين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using Instructional Scaffolding for a Research Seminar Teachers of the Viewpoint of Curricula Department Students at Faculty of Education at Tishreen University
المؤلف:	حمدان، ميساء محسن
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج40, ع4
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	123 - 141
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تعرف مستوي تقديم مشرفي حلقات البحث للدعائم التعليمية من وجهة نظر متعلمي قسم المناهج في كلية التربية في جامعة تشرين، ولتحقيق أهداف البحث، بُينت استبانة الدعائم الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

4اختر هذا السجل

درجة ممارسة معلمي العلوم لمهارات التفكير الإبداعي في تدريس طلبة الصف السادس الأساسي في مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of the Practice of Science Teachers for Creative Thinking Skills in Teaching Students Basic Sixth Grade in the City of Lattakia
المؤلف:	حمدان، ميساء محسن
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج39, ع4
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	743 - 761
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف درجة ممارسة معلمي العلوم لمهارات التفكير الإبداعي في تدريس طلبة الصف السادس الأساسي في مدينة اللاذقية، وفق متغير: المؤهل العلمي. ولتحقيق أهداف البحث جرى ت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

25

5اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية دورة التعلم المعدلة في التحصيل لدى تلامذة الصف الثالث الأساسي في مادة الرياضيات: دراسة شبة تجريبية في مدينة جبلة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of the Use of the Modified Learning Cycle Strategy in the Achievement of the Students of the Third Grade in Mathematics: A Quasi-Experimental Study in Jablah City
المؤلف:	حمدان، ميساء محسن
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج40, ع5
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	569 - 586
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن أثر استراتيجية دورة التعلم المعدلة في التحصيل الدراسي لدى تلامذة الصف الثالث الأساسي، اعتمد على المنهج شبه التجريبي، حيث صمم برنامج تعليمي وفق استراتيجية دور... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

14

6اختر هذا السجل

ممارسة بنية منطقة النمو القريبة المركزية لدى متعلمي دبلوم التأهيل التربوي: دراسة ميدانية في كلية التربية في جامعة تشرين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of the Use of Zone of Proximal Development Practices for the Diploma Students: Field Study at Faculty of Education at Tishreen University
المؤلف:	حمدان، ميساء محسن
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج41, ع2
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	457 - 474
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تعرف مستوى ممارسة بنية منطقة النمو القريبة المركزية لدى متعلمي دبلوم التأهيل التربوي في كلية التربية في جامعة تشرين، ولتحقيق أهداف البحث، بنيت استبانة مستوى ممارس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

5

7اختر هذا السجل

مدى امتلاك تلامذة الصف الخامس الأساسي للمهارات الحياتية: دراسة ميدانية في مدارس مرحلة التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent to which the Students of the Fifth Grade Life Skills: A Field Study in Basic Education Schools in the City of Lattakia
المؤلف:	حمدان، ميساء محسن
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج39, ع1
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	473 - 490
المستخلص:	هدف البحث إلى رصد واقع المهارات الحياتية في مدارس سهلة التعليم الأساسي، من حيث مدى امتلاك تلامذة الصف الخامس الأساسي في القدرة على حل المشكلات الحياتية، والتفاعل الاجتماعي، وصدى ام... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

14

8اختر هذا السجل

درجة تقديم أعضاء الهيئة التدريسية في كلية التربية للدعائم التعليمية من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا: دراسة ميدانية في كلية التربية في جامعة تشرين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Degree of Faculty Members Presentation for Educational Scaffolding from the Point of Postgraduate Students: Field Study at the Faculty of Education, Tishreen University
المؤلف:	حمدان، ميساء محسن
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج44, ع5
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	653 - 672
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف درجة تقديم أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية للدعائم التعليمية من وجهة نظر طلبة الماجستير/ السنة الأولى عند المجالات الآتية (التهيئة، تقديم النموذج التدريسي، ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

9اختر هذا السجل

اتجاهات معلمي مرحلة التعليم الأساسي نحو تدريس مادة التعلم الاجتماعي الوجداني: دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Attitudes of Basic Education Teachers towards Teaching Social-Emotional Learning: A Field Study in the First Cycle Schools in the City of Lattakia
المؤلف:	حمدان، ميساء محسن
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج46, ع3
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	437 - 458
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

10اختر هذا السجل

أساليب اتخاذ القرار لدى متعلمي كلية التربية: دراسة ميدانية في جامعة تشرين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Decision Making Styles among Learners of the Faculty of Education at Tishreen University: A Feild Study at Tishreen University
المؤلف:	حمدان، ميساء محسن
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج46, ع1
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	363 - 380
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تعرف أساليب اتخاذ القرار لدى متعلمي كلية التربية بجامعة تشرين، ولتحقيق أهداف البحث تم اتباع المنهج الوصفي، وكانت عينة البحث عشوائية طبقية مكونة من (300) متعلما من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

27

11اختر هذا السجل

درجة تطبيق مهارات التفكير التأملي لدى متعلمي الصف الخامس الأساسي في مادة الدراسات الاجتماعية: دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Application of Meditative Thinking Skills among Fifth Grade Learners in Social Studies: A Field Study in Lattakia City
المؤلف:	حمدان، ميساء محسن
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج45, ع6
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	271 - 289
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف درجة تطبيق مهارات التفكير التأملي لدى متعلمي الصف الخامس الأساسي في مادة الدراسات الاجتماعية في مدينة اللاذقية، وللتحقق من أهداف البحث تم استخدام المنهج الوصفي،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

13

12اختر هذا السجل

درجة توافر المهارات العقلية في محتوى منهج العلوم للصف الأول الأساسي وفق أنموذج مارزانو (Morzano): دراسة تحليلية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Availability of Cognitive Skills in the First Grade Book of Sciences at Primary Schools in the Light of Morzano's Model
المؤلف:	حمدان، ميساء محسن
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج38, ع44
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	97 - 132
المستخلص:	يهدف البحث إلى معرفة درجة توافر المهارات العقلية في محتوى منهج العلوم للصف الأول الأساسي وفق أنموذج مارزانو، ولتحقيق هذا الهدف بنيت قائمة بالمهارات العقلية الواجب تضمينها في محتوى... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

13اختر هذا السجل

درجة استخدام المعلمين لاستراتيجية المساجلة الحلقية في تدريس مادة اللغة العربية: دراسة ميدانية في مدارس مرحلة التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Teacher's Use of the Verbal Debate Strategy in Teaching Arabic: A Field Study in Basic Education Schools in the City of Lattakia
المؤلف:	هواري، سيلفا
المصدر:	مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية , مج46, ع10
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 38
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف درجة استخدام معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي لاستراتيجية المساجلة الحلقية في تدريس مادة اللغة العربية، وكذلك معرفة الفروق لديهم في استخدام هذه المهارات تب... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

14اختر هذا السجل

مستوى اكتساب مهارات عمليات العلم لدى تلاميذ الصف الرابع وعلاقته ببعض المتغيرات : دراسة ميدانية في مدارس التعليم الأساسي " الحلقة الأولى " بمحافظة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	ساري، سعدة قاسم
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج 33, ع 4
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	119 - 136
المستخلص:	هدفت الدراسة إلي تعرف مستوي اكتساب تلاميذ الصف الرابع الأساسي لمهارات عمليات العلم المتمثلة بالملاحظة والتصنيف والتنبؤ، وأثر الجنس والتحصيل الدراسي علي هذا الاكتساب، وعلاقته مع الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

55

15اختر هذا السجل

التصورات البديلة التي يحملها تلامذة الصف الرابع عن بعض المفاهيم العلمية: دراسة ميدانية في مدارس التعليم الأساسي "الحلقة الأولى" في محافظة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Alternative Conceptions that Fourth Grade pupils Hold about some Scientific Concepts: A Field Study at the Basic Education Schools "First Circle" in Lattakia Province
المؤلف:	ساري، سعدة قاسم
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج35, ع4
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	191 - 209
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

16اختر هذا السجل

اتجاهات تلامذة الصف الرابع الأساسي نحو مادة الدراسات الاجتماعية وفق نموذج مارزانو: دراسة ميدانية في مدارس مرحلة التعليم الأساسي بمحافظة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Fourth Grade Basic Pupils’ Attitudes towards Social Studies Based on Marzano’s Model: A Field Study at the Basic Education Schools in Lattakia Province
المؤلف:	سلوم، طاهر عبدالكريم
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج38, ع2
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	103 - 119
المستخلص:	يهدف البحث إلى تعرف اتجاهات تلامذة الصف الرابع الأساسي نحو مادة الدراسات الاجتماعية وفق نموذج أبعاد التعلم لمارزانو، وعلاقتها بمتغيري الجنس ومكان الإقامة. ولتحقيق ذلك، استخدم المنه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

13

17اختر هذا السجل

مستوى عادات العقل لدى تلامذة الصف الرابع الأساسي في مادة الدراسات الاجتماعية وعلاقته ببعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Habits of Mind to Basic Fourth Grade Pupils in Social Studies and its Relationship with Many Variables
المؤلف:	سلوم، طاهر عبدالكريم
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج38, ع2
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	137 - 154
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف مستوى عادات العقل (المثابرة، والتحكم بالتهور، والسعي إلى الدقة) في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلامذة الصف الرابع الأساسي، وعلاقته بمتغير الجنس وعمل الأم ومكان... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

18اختر هذا السجل

الاحتياجات التدريبية لمعلمي الحلقة الأولى وفق المعايير الوطنية لمناهج التعليم العام ما قبل الجامعي من وجهة نظرهم: دراسة وصفية في مدارس مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Training Needs for Teachers of the First Cycle in Accordance with the National Standards for Curriculum Year Pre-University Education from the Point of View: Descriptive Study in the Schools of the City of Lattakia
المؤلف:	سعد، يوسف
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج38, ع6
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	503 - 523
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف الاحتياجات التدريبية لمعلمي الحلقة الأولى وفق المعايير الوطنية لمناهج التعليم العام ما قبل الجامعي من وجهة نظرهم، وهدف البحث أيضا إلى تعرف الفروق في هذه ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

16

19اختر هذا السجل

مجالات استخدام شبكات التواصل الاجتماعي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي "الحلقة الثانية" في الثقافة المجتمعية والوجدانية: دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Areas of Using Social Networks among Basic Education Stage Students "Second Cycle" in Societal and Emotional Culture: A Field Study in the City of Latakia
المؤلف:	كحيلة، مرح عبدالحميد
المصدر:	مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية , مج46, ع15
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	169 - 206
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف مجالات استخدام شبكات التواصل الاجتماعي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي (الحلقة الثانية) في الثقافة المجتمعية والوجدانية، وواقع استخدمها من إيجابيات، وسلبيات... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

20اختر هذا السجل

درجة استخدام المعلمين لمهارات الكورت في تدريس مادة علم الأحياء: دراسة ميدانية في مدارس مرحلة التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Teachers' Use of the Skills of the Cort in Teaching Biology: A Field Study in Basic Education Schools in the City of Lattakia
المؤلف:	نصور، رغداء مالك
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج43, ع3
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	375 - 394
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف درجة استخدام معلمي الحلقة الثانية من التعليم الأساسي لمهارات الكورت في تدريس مادة علم الأحياء، وكذلك معرفة الفروق لديهم في استخدام هذه المهارات تبعا لمتغير المؤه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

29

عدد مرات التحميل

31

عدد مرات التحميل

8

عدد مرات التحميل

25

عدد مرات التحميل

14

عدد مرات التحميل

5

عدد مرات التحميل

14

عدد مرات التحميل

8

عدد مرات التحميل

2

عدد مرات التحميل

27

عدد مرات التحميل

13

عدد مرات التحميل

55

عدد مرات التحميل

8

عدد مرات التحميل

13

عدد مرات التحميل

10

عدد مرات التحميل

16

عدد مرات التحميل

37

دليل المستخدم

دليل الفيديو