العنوان بلغة أخرى: |
تصورات المتعلمين وإتجاهاتهم حول فعالية تلقين المعرفة الإستراتيجية للتعلم التعاوني في التعبير الكتابي لطلبة اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: طلبة السنة الثالثة ل. م. د. إنجليزية بالمركز جامعي النعامة أنموذجا |
---|---|
المصدر: | مجلة إشكالات في اللغة و الأدب |
الناشر: | المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات |
المؤلف الرئيسي: | بلعيد، بختة (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Belaid, Bekhta |
مؤلفين آخرين: | بلمكي، أمين (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج10, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الصفحات: | 1219 - 1239 |
ISSN: |
2335-1586 |
رقم MD: | 1185549 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
مواقف معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية | استراتيجية التعلم التعاوني | مهارة الكتابة | EFL Learners Attitudes | Cooperative Learning Strategy | Writing Skill
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04270nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1930709 | ||
041 | |a eng | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |a بلعيد، بختة |g Belaid, Bekhta |e مؤلف |9 634461 | ||
245 | |a Learner Perceptions and Attitudes of the Effectiveness of Cooperative Learning Strategy Based Instruction on their Writing Achievements: |b The Case of Third EFL Students at Naama University Centre | ||
246 | |a تصورات المتعلمين وإتجاهاتهم حول فعالية تلقين المعرفة الإستراتيجية للتعلم التعاوني في التعبير الكتابي لطلبة اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: |b طلبة السنة الثالثة ل. م. د. إنجليزية بالمركز جامعي النعامة أنموذجا | ||
260 | |b المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات |c 2021 | ||
300 | |a 1219 - 1239 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a رغم أن استراتيجيات تعلم اللغة محور عدد كبير من الدراسات في اللغات الأجنبية. إلا أن العديد من هذه الأبحاث لم تدرس بدقة فعاليتها في تطوير وتنمية مهارة التعبير الكتابي لاعتباره من أصعب المهارات لأغلبية المتعلمين للغة الإنجليزية لأنهم يواجهون شعورا سلبيا يثبط أو يجعل تعلمهم أكثر صعوبة، ولهذا السبب، يحاول هذا البحث التحقيق في مدى إدراك الطلاب لأهمية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني لتحسين كفاءتهم في الكتابة. اختار البحث استبانة قدمت لطلبة السنة الثالثة من كلية اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في مركز جامعة النعامة بالجزائر. تم تحليل البيانات التي تم جمعها وتفسيرها كميا ونوعا. وأظهرت النتائج المكتسبة أن التعلم التعاوني هو استراتيجية فعالة في تدريس التعبير الكتابي لما لها من أثر إيجابي على تنمية مهاراتهم الكتابية وزيادة دافعهم للتعلم. | ||
520 | |b Language learning strategies (LLSs) have been the focus of a huge number of foreign language studies. However, many researches in this field have not thoroughly examined its effectiveness on writing skill. This latter is considered to be the most difficult skill for the majority Algerian learners to learn as they experience negative feeling that inhibit or render their learning more difficult .For this reason, the current study investigates students perception and attitudes towards the importance of using cooperative learning strategy to improve their writing proficiency . The research has opted for a questionnaire, which is submitted to third year EFL students at Naama university center. The data gathered are analyzed and interpreted quantitatively and qualitatively. The results gained have revealed that cooperative learning is an effective strategy in teaching writing skill as it has positive impact on students writing skill and increasing their motivation to write. | ||
653 | |a المعرفة الاستراتيجية |a التعلم التعاوني |a تدريس اللغة الإنجليزية |a التعبير الكتابي |a اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية | ||
692 | |a مواقف معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية |a استراتيجية التعلم التعاوني |a مهارة الكتابة |b EFL Learners Attitudes |b Cooperative Learning Strategy |b Writing Skill | ||
700 | |9 634462 |a بلمكي، أمين |e م. مشارك |g Belmekki, Amine | ||
773 | |4 الادب |6 Literature |c 076 |f Mağallaẗ iškālāt fi al-luġaẗ wa al-adab |l 003 |m مج10, ع3 |o 1721 |s مجلة إشكالات في اللغة و الأدب |t Journal of problems in language and literature |v 010 |x 2335-1586 | ||
856 | |u 1721-010-003-076.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 1185549 |d 1185549 |