فاعلية دورات التدريب المهني للمعلمين من وجهة نظر الموجهين التربويين: دراسة ميدانية على عينة في مدارس الحلقة الأولى في محافظة دمشق
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Vocational Training for Teachers from the Standpoint of Supervisors: A Field Study on a Sample of the First Episode Schools in Damascus |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة تشرين |
| المؤلف الرئيسي: | المقطرن، سوزان حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Mokatren, Susan Hassan |
| مؤلفين آخرين: | صبوح، نسرين (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج37, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الصفحات: | 437 - 438 |
| ISSN: |
2079-3049 |
| رقم MD: | 1185695 |
| نوع المحتوى: | عروض ابحاث |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الموجه التربوي | فاعلية | التدريب المهني | Education-Oriented | Efficient | Professional Training
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
21
| ISSN: |
2079-3049 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة تحليلية لتطوير التوجيه التربوى من وجهة نظر المعلمين والموجهين التربويين : دراسة ميدانية فى محافظة دمشق
بواسطة: المقطرن، سوزان حسن منشور: (2010) -
واقع تطبيق الزيارات الصفية من وجهة نظر معلمى الحلقة الأولى من التعليم الأساسى كأسلوب توجيهى : دراسة ميدانية فى محافظة دمشق
بواسطة: المقطرن، سوزان حسن منشور: (2011) -
مدى فاعلية دورات المدير المطور في محافظة بابل من وجهة نظر مدراء المدارس
بواسطة: الجنابي، عمر فلاح عواد منشور: (2021) -
متطلبات التمكين الإداري في مدارس الحلقة الأولى للتعليم الأساسي من وجهة نظر الموجهين التربويين دراسة ميدانية في محافظة اللاذقية
بواسطة: سلطان، منال أحمد منشور: (2021) -
فاعلية الدورة التدريبية للمشرفين التربويين ومديري المدارس من وجهة نظر المتدربين
بواسطة: الشهوان، عبدالعزيز منشور: (2010)
