LEADER |
01780nam a22002417a 4500 |
001 |
1930825 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b سوريا
|
100 |
|
|
|a المقطرن، سوزان حسن
|g Al Mokatren, Susan Hassan
|e مؤلف
|9 170354
|
245 |
|
|
|a فاعلية دورات التدريب المهني للمعلمين من وجهة نظر الموجهين التربويين:
|b دراسة ميدانية على عينة في مدارس الحلقة الأولى في محافظة دمشق
|
246 |
|
|
|a The Effectiveness of Vocational Training for Teachers from the Standpoint of Supervisors:
|b A Field Study on a Sample of the First Episode Schools in Damascus
|
260 |
|
|
|b جامعة تشرين
|c 2015
|
300 |
|
|
|a 437 - 438
|
336 |
|
|
|a عروض ابحاث
|b Article Review
|
653 |
|
|
|a الكفايات المهنية
|a التوجيه التربوي
|a البرامج التدريبية
|a المدارس السورية
|
692 |
|
|
|a الموجه التربوي
|a فاعلية
|a التدريب المهني
|b Education-Oriented
|b Efficient
|b Professional Training
|
700 |
|
|
|a صبوح، نسرين
|g Sabouh, Nisreen
|e م. مشارك
|9 634273
|
773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 025
|e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Arts and Humanities
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ
|l 003
|m مج37, ع3
|o 0530
|s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
|v 037
|x 2079-3049
|
856 |
|
|
|u 0530-037-003-025.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1185695
|d 1185695
|