Instructions in Class of French Foreign Language: What do the Teacher Request?
| العنوان بلغة أخرى: |
التعليمات في صفوف اللغة الفرنسية لغير المختصين: ماذا يريد المدرس من المتعلم؟ |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة تشرين |
| المؤلف الرئيسي: | أسعد، منال (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج37, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الصفحات: | 457 - 464 |
| ISSN: |
2079-3049 |
| رقم MD: | 1185698 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التوجيهات | المدرس | الطالب | صياغة التوجيهات | الصياغة الجيدة | الصياغة السيئة | Instruction | Teacher | Learner | Formulation of Instructions | Good Instruction | Bad Instruction
|
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: |
لا يتوقف المدرس عن إعطاء تعليمات وصياغة أسئلة لطلابه الذين يتوجب عليهم تطبيقها أو الإجابة عليها، إلا أن هذه التعليمات أو الأسئلة قد لا يتم تطبيقها أو الإجابة عنها بشكل دقيق، ويتكرر الوضع في حل التمارين أو في مواضيع الامتحان. إن التوجيهات أو السؤال يطرحان صعوبات كثيرة تتعلق بصياغتهما من قبل المدرس أو من قبل مؤلفي الكتاب إضافة إلى الصعوبات التي يعاني منها الطالب في فهمهما. إن صياغة التوجيهات أو السؤال تتطلب جهدا كبيرا وانتباها ومهارات خاصة يجب أن يتمتع بها من يصوغهما، إذ أن التطبيق الصحيح والإجابة الصحيحة تتعلق بشكل مباشر بالصياغة السليمة للتوجيهات أو السؤال. In class, the teachers provide constantly instructions, and the learners must continually perform. But, some of these instructions are not followed ! It is the same of exercises or examination subjects. The instruction poses several challenges both in terms of its formulation or that of his understanding. Formulate an instruction require a great effort, great care and special skills, because of the quality of the latter depends in large part the quality of work performed. |
|---|---|
| ISSN: |
2079-3049 |
عناصر مشابهة
-
N'a-T-On pas le Droit D'apprendre Tout en S'amusant?
بواسطة: أسعد، منال منشور: (2014) -
Innovative Teaching Methods in Practicing French Language
بواسطة: كريدي، سعيد منشور: (2017) -
Comprendre L'oral en Classe de Langue: De L’analyse a la Pratique en Classe de FLE
بواسطة: Bouzidi, Souraya منشور: (2023) -
Les Origines du Déclin de L’enseignement du Français du Point de Vue des Élèves dans les Établissements Scolaires de la Ville de Lattaquié
بواسطة: صالح، سامو منشور: (2014) -
Les Stéréotypes en Classe du Français Langue Étrangère
بواسطة: أسعد، منال منشور: (2021)
