ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور العلاج بالفن في أثناء التحولات الحياتية الحاسمة والتغير في حياة الأطفال الذين يواجهون صعوبات في التعلم

العنوان بلغة أخرى: The Role of Art Therapy during Crucial Life Transitions and Change in the Lives of Children with Learning Disabilities
المصدر: المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
الناشر: جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
المؤلف الرئيسي: عبدالعزيز، مصطفى محمد عبدالعزيز (مؤلف)
مؤلفين آخرين: فراج، عفاف أحمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع27
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 1871 - 1895
DOI: 10.21608/amesea.2021.195878
ISSN: 2356-9921
رقم MD: 1191855
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

96

حفظ في:
LEADER 02841nam a22002417a 4500
001 1937468
024 |3 10.21608/amesea.2021.195878 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عبدالعزيز، مصطفى محمد عبدالعزيز  |g Abdul Aziz, Mustafa Mohammed  |e مؤلف  |9 411468 
245 |a دور العلاج بالفن في أثناء التحولات الحياتية الحاسمة والتغير في حياة الأطفال الذين يواجهون صعوبات في التعلم 
246 |a The Role of Art Therapy during Crucial Life Transitions and Change in the Lives of Children with Learning Disabilities 
260 |b جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن  |c 2021  |g يوليو 
300 |a 1871 - 1895 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن دور العلاج بالفن في أثناء التحولات الحياتية الحاسمة والتغير في حياة الأطفال الذين يواجهون صعوبات في التعلم. وقسم البحث إلى عدة عناصر، تناول الأول الإنشاء الاجتماعي للطفولة. وتطرق الثاني إلى الإنشاء الاجتماعي للطفل الذي يواجه صعوبات في التعلم. وتحدث الثالث عن النمو ودور الحياة ومهامها. وعرض الرابع التاريخ البحثي البريطاني في العلاج بالفن. واختتم البحث بالإشارة إلى أن عملية النمو العمري لطفل يعاني عجز في عملية التعلم، تلك العملية التي تقترن فيها صعوبات التعلم مع بناءات اجتماعية قوية تعمل على تشكيل رحلة النضج للطفل وتقيد الفردية للشخصية بالإضافة إلى ذلك، كانت حياة الطفل (Jack) مليئة بعلاقات مضطربة، وعلاقته مع والده البيولوجي، وتبادل الأدوار المنزلية بين أمة وزوج أمه ومرض أمه الخطير. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 
653 |a العلاج بالفن  |a صعوبات التعلم  |a الأطفال ضعفاء التعلم  |a توتر الطفل 
700 |9 404426  |a فراج، عفاف أحمد محمد  |e م. مشارك 
773 |4 فنون  |6 Art  |c 001  |e Africa & Middle East Society for Education Through Art Journal  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Ǧamʿiyyaẗ Aumsīyā Al-Tarbiyyaẗ ʿan Ṭarīq Al-Fan  |l 027  |m ع27  |o 1585  |s المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن  |v 000  |x 2356-9921 
856 |u 1585-000-027-001.pdf  |n https://amesea.journals.ekb.eg/article_195878.html 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1191855  |d 1191855