العنوان بلغة أخرى: |
Educational Programs in Algeria and Their Role in Environmental Awareness: Fourth Year Intermediate Level Programs as an Example |
---|---|
المصدر: | مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية |
الناشر: | المركز الجامعي سي الحواس بريكة |
المؤلف الرئيسي: | بن حمزة، حورية (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ben Hamza, Houria |
المجلد/العدد: | مج4, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الصفحات: | 548 - 567 |
DOI: |
10.51841/2159-004-001-028 |
ISSN: |
2661-7633 |
رقم MD: | 1202585 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم | المدرسة | البرامج التعليمية | البيئة | الوعي البيئي | Education | School | Educational Programs | Environment-environment Awareness
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على دور البرامج التعليمية في المدرسة الجزائرية على تنمية الوعي البيئي لدى التلاميذ، فالجزائر قد أولت أهمية كبيرة للبيئة في مجالات عدة: التربية والتعليم، المناهج والبرامج التعليمية، الكتب والرحلات المدرسية ومختلف الأنشطة التربوية، ونسعى للبحث عن الصعوبات ومدى تحقيق هذه المجالات في الواقع الاجتماعي. This study aims to identify the role of educational programs in the Algerian school on developing environmental awareness among pupils, as Algeria has attached great importance to the environment in several fields: education, curricula and educational programs, books and school trips and various educational activities, and the search for difficulties and the extent to which these areas are achieved In social reality. |
---|---|
ISSN: |
2661-7633 |