ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









البرامج التعليمية في الجزائر ودورها في التوعية البيئية: برامج مستوى السنة الرابعة متوسط أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: Educational Programs in Algeria and Their Role in Environmental Awareness: Fourth Year Intermediate Level Programs as an Example
المصدر: مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية
الناشر: المركز الجامعي سي الحواس بريكة
المؤلف الرئيسي: بن حمزة، حورية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ben Hamza, Houria
المجلد/العدد: مج4, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 548 - 567
DOI: 10.51841/2159-004-001-028
ISSN: 2661-7633
رقم MD: 1202585
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم | المدرسة | البرامج التعليمية | البيئة | الوعي البيئي | Education | School | Educational Programs | Environment-environment Awareness
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
LEADER 02612nam a22002657a 4500
001 1949325
024 |3 10.51841/2159-004-001-028 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بن حمزة، حورية  |g Ben Hamza, Houria  |e مؤلف  |9 359746 
245 |a البرامج التعليمية في الجزائر ودورها في التوعية البيئية:  |b برامج مستوى السنة الرابعة متوسط أنموذجا 
246 |a Educational Programs in Algeria and Their Role in Environmental Awareness:  |b Fourth Year Intermediate Level Programs as an Example 
260 |b المركز الجامعي سي الحواس بريكة  |c 2021 
300 |a 548 - 567 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على دور البرامج التعليمية في المدرسة الجزائرية على تنمية الوعي البيئي لدى التلاميذ، فالجزائر قد أولت أهمية كبيرة للبيئة في مجالات عدة: التربية والتعليم، المناهج والبرامج التعليمية، الكتب والرحلات المدرسية ومختلف الأنشطة التربوية، ونسعى للبحث عن الصعوبات ومدى تحقيق هذه المجالات في الواقع الاجتماعي. 
520 |b This study aims to identify the role of educational programs in the Algerian school on developing environmental awareness among pupils, as Algeria has attached great importance to the environment in several fields: education, curricula and educational programs, books and school trips and various educational activities, and the search for difficulties and the extent to which these areas are achieved In social reality. 
653 |a البرامج التعليمية  |a التعليم الجزائري  |a طرق التدريس  |a التوعية البيئية  |a الجزائر 
692 |a التعليم  |a المدرسة  |a البرامج التعليمية  |a البيئة  |a الوعي البيئي  |b Education  |b School  |b Educational Programs  |b Environment-environment Awareness 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 028  |e Tobna Journal for Academic Scientific Studies  |f Mağallaẗ ṭubnaẗ li-l-dirāsāt al-ՙilmiyaẗ al-akādīmyaẗ  |l 001  |m مج4, ع1  |o 2159  |s مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية  |v 004  |x 2661-7633 
856 |u 2159-004-001-028.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1202585  |d 1202585