Fondements et Perspectives du Ludique dans L’enseignement / Apprentissage du Fle au Cycle Primaire Algérien: Analyse des Manuels et Pratiques Pédagogiques
| المؤلف الرئيسي: | Harrache, Sofiane (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Dakhia, Abdelouahab (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 416 |
| رقم MD: | 1211109 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الفرنسية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية الآداب واللغات |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| المستخلص: |
يهتم هذا البحث العلمي بأسس وأفاق أنشطة اللعب في تعليم وتعلم الفرنسية كلغة أجنبية في الطور الابتدائي في الجزائر. يعتبر كإسهام في مجموع الإعمال التي أنجزت في هذا الميدان. نقوم بفحص من وجهت نظر التعليمية والبيداغوجية مسألة إدماج أنشطة اللعب في قسم اللغة مع التركيز بالخصوص على تأثيره وايجابياته. نتساءل عن تصورات مؤلفي كتب الفرنسية عن بعد اللعب من أجل تحديد مكانة هذه الأنشطة. لذلك قمنا بتحليل الأنشطة المبرمجة في الكتب مع الأخذ بعين الاعتبار التوجهات التعليمية المعمول بها في تدريس اللغة الفرنسية في الإطار الإصلاح التربوي الأخير. نتساءل عن مقاربة متجددة تعتمد على استعمال أنشطة اللعب وعن إمكانيتها في الربط بين متطلبات التلاميذ والطرق التعليمية المختارة في تدريس اللغة الفرنسية. قمنا أيضا بتحقيق باستجواب الأساتذة من أجل حصر تصوراتهم إزاء مسألة إدماج أنشطة اللعب في الممارسات البيداغوجية. حاولنا أولا تحديد مكانة هذه الأنشطة وأنواعها المضلة والأوقات المناسبة لاستغلالها. حاولنا بعدها حصر التصورات من وجهة نظر التخطيط وكيفية إدراجها وشروط اللجوء إليها. اهتمتا في الأخير بايجابياتها وعوائق استغلالها والحلول المقترحة. إن الملاحظة لحصص اللغة الفرنسية سمح لنا بالتحقيق من داخل الوضعيات من أجل وصف مجريات الحصة وتحليل كيفية استغلال أنشطة اللعب. حاولنا حصر تصرفات التلاميذ والأستاذ وضبط إيجابيات أنشطة اللعب في اكتساب الكفاءات في مختلف الميادين والكفاءات العرضية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
Le Ludique dans L’enseignement Apprentissage du Français Langue Etrangère au Cycle Primaire Algérien
بواسطة: Harrache, Sofiane منشور: (2019) -
Les Enjeux Didactico-Pédagogiques entre Littérature et Interculturalité dans L’enseignement / Apprentissage du Fle au Moyen Algérien
بواسطة: Abdelouhab, Fatah منشور: (2020) -
Poésie et Apprentissage du Fle dans L’enseignement Secondaire Algérien Enjeux et Perspectives Didactiques
بواسطة: Ahnani, Farid منشور: (2018) -
Enseignement /Apprentissage du Français Langue Étrangère et TIC: Les Apports des TIC Dans L’enseignement / Apprentissage du FOS/FLE
بواسطة: Zidani, Zoheir منشور: (2018) -
L’alternance Codique dans L’enseignement / Apprentissage du FLE au Primaire: Quel Impact?
بواسطة: Naima Mekaoussi منشور: (2022)
