ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج ارشادي مستند إلى...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

فاعلية برنامج ارشادي مستند إلى العلاج الفردي لآدلر في تنمية إدارة الذات والمرونة النفسية لدى ضحايا التنمر

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Counseling Program Based on Individual Treatment for Adler in Developing Self-Management and Psychological Flexibility of Students who are Victims of Bullying in Madaba Governorate Schools / Theban District
المؤلف الرئيسي: الرواشدة، بسام عبدالله أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Rawashda, Bassam Abdullah
مؤلفين آخرين: الضلاعين، أنس صالح (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2020
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 203
رقم MD: 1214859
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
البرامج الإرشادية | الإرشاد النفسي | المرونة النفسية | العلاج الفردي | التنمر المدرسي
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     
1 الفصل     
2 الفصل     
3 الفصل     
4 الفصل     
المصادر والمراجع     
الملاحق     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

701

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء فاعلية برنامج إرشادي يستند إلى العلاج الفردي لآدلر، لتنمية إدارة الذات والمرونة النفسية لدى الطلبة ضحايا التنمر في محافظة مادبا /لواء ذيبان من طلبة المدارس الذكور في مديرية تربية لواء ذيبان، تكونت عينة الدراسة من (24) طالبا، تم اختيارهم من (66) طالبا خضعوا لمقياس أداة حصر ضحايا التنمر، وتم تقسيم العينة إلى مجموعتين التجريبية وعددها (12) طالبا من الذين طبق عليهم البرنامج الإرشادي. والمجموعة الضابطة وعددها (12) طالبا من الذين لم يخضعوا للبرنامج الإرشادي. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير مقياس ضحايا التنمر ومقياس إدارة الذات، ومقياس المرونة النفسية. حيث تم التحقق من صدقهم وثباتهم، وتم بناء برنامج إرشادي مستند إلى العلاج الفردي لآدلر تكون من (18) جلسة إرشادية، تم تطبيقه على أفراد المجموعة التجريبية من قبل الباحث. أظهرت النتائج أن هناك فروق بين أفراد المجموعة التجريبية والضابطة في تنمية إدارة الذات والمرونة النفسية لصالح أعضاء المجموعة التجريبية، وأن أعضاء المجموعة التجريبية قد استمر لديهم الاحتفاظ بالأثر في إدارة الذات والمرونة النفسية بعد شهر من المتابعة. وخلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات، أهمها الاستفادة من البرنامج الحالي في تنمية جوانب نفسية إيجابية لدى الطلبة ضحايا التنمر.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.