| LEADER |
04794nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1964504 |
| 024 |
|
|
|3 10.33762/1287-000-038-005
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a علي، راضي عبدالله
|g Ali, Radi Abdullah
|e مؤلف
|9 279165
|
| 245 |
|
|
|a أثر استخدام تكنولوجيا المعلومات في التمكين الهيكلي لأكاديمي:
|b دراسة مقارنة بين الكليات العلمية والإنسانية في جامعة البصرة
|
| 246 |
|
|
|a The Impact of the Use of Information Technology on the Structural Empowerment to Academicians of University of Basrah:
|b Comparative Study between the Scientific and Humanity Colleges at University of Basra
|
| 260 |
|
|
|b جامعة البصرة - مركز دراسات الخليج العربي
|c 2018
|g كانون الأول
|
| 300 |
|
|
|a 111 - 150
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى تحديد مستوى استخدام تكنلوجيا المعلومات من قبل أكاديميي جامعة البصرة ومن ثم أثره في تمكينهم هيكليا بدراسة مقارنة بين الكليات العلمية والإنسانية في جامعة البصرة. وكانت عينة البحث مجموعة من أكاديميي الكليات العلمية والإنسانية في جامعة البصرة إذ بلغت العينة (١٨٥) أكاديميا من الكليات العلمية و(103) من الكليات الإنسانية، وتم تصميم استبانة لهذا الغرض تستند إلى الدراسات السابقة، واستنادا إلى مخطط الدراسة المكون من متغيرين هما (تكنلوجيا المعلومات، والتمكين الهيكلي). فتكونت فرضية البحث، وبناء على ذلك عمل الباحثان على تناول منهجية البحث ومن ثم الإطار النظري والعملي واستخدما تحليل المسار في اختبار فرضية البحث واستنادا إلى النتائج التي توصل إلها التحليل الإحصائي استنتج الباحثان وجود تأثير إيجابي ذي دلالة إحصائية لاستخدام تكنلوجيا المعلومات في التمكين الهيكلي لأكاديميي جامعة البصرة. لذلك أوصى الباحثان بضرورة تبني استخدام تكنلوجيا المعلومات بمستوى أكبر في الكليات العلمية والإنسانية على حد سواء في جامعة البصرة للنتائج الإيجابية التي يحققها لها بتمكين الأكاديميين من الوصول إلى المعلومات التي يحتاجونها في إنجاز مهامهم العلمية.
|
| 520 |
|
|
|b The research aims to determine the level of the use of information technology by the academics of University of Basrah and then its effect in enabling them structurally by comparative study between the scientific and humanity colleges at Basra University. The sample of the research was (185) of academics of scientific and (103) humanity colleges at the University of Basrah, A questionnaire was designed for this purpose basing on study plan that is made of two variables (Information Technology, Structural Empowerment), so the research hypothesis was formed. Accordingly, the researchers worked on the methodology of the research and then the theoretical and the practical framework. They use the course analysis in testing research hypothesis and basing on the results of statistical analysis researchers concluded that there is appositive significance of using information technology in Structural Empowerment to academics of University of Basra. Therefore, researchers recommended the adoption of the use of information technology at a higher level in both scientific and humanity colleges in University of Basra for the positive results achieved by empowering academics to access to the information they need to complete their scientific tasks.
|
| 653 |
|
|
|a جامعة البصرة
|a تكنولوجيا المعلومات
|a مؤسسات التعليم العالي
|a إدارة الموارد البشرية
|a التطور التكنولوجي
|
| 692 |
|
|
|a تكنولوجيا المعلومات
|a التمكين الهيكلي
|b Information Technology
|b Structural Empowerment
|
| 700 |
|
|
|a جاسم، عرفات ناصر
|g Jassim, Arafat Naser
|e م. مشارك
|9 650703
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|6 Economics
|c 005
|e The gulf economist
|f Al-Iqtiṣādī al-ẖalīǧī
|l 038
|m ع38
|o 1287
|s مجلة الأقتصادي الخليجي
|v 000
|x 1817-5880
|
| 856 |
|
|
|u 1287-000-038-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1217377
|d 1217377
|
