تأثير استخدام تكنولوجيا التعلم النقال برمز "Qr Code" على تعلم سباحة الظهر لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة المنصورة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Qr Code Mobile Learning Technology on Learning Backstrock |
|---|---|
| المصدر: | مجلة تطبيقات علوم الرياضة |
| الناشر: | جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير |
| المؤلف الرئيسي: | وهيب، وجدان محمد إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ibrahim, Wegdan Muhammad |
| المجلد/العدد: | ع107 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 364 - 379 |
| ISSN: |
2357-0032 |
| رقم MD: | 1223373 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02543nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1971135 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a وهيب، وجدان محمد إبراهيم |g Ibrahim, Wegdan Muhammad |e مؤلف |9 332878 | ||
| 245 | |a تأثير استخدام تكنولوجيا التعلم النقال برمز "Qr Code" على تعلم سباحة الظهر لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة المنصورة | ||
| 246 | |a The Effect of Using Qr Code Mobile Learning Technology on Learning Backstrock | ||
| 260 | |b جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير |c 2021 |g مارس | ||
| 300 | |a 364 - 379 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف البحث إلى: التعرف على تأثير التعلم النقال برمز الاستجابة السريعة Qr Code على مستوى أداء سباحة الظهر للمبتدئات، واستخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي، واشتملت العينة على طالبات الفترة الثانية، واستنتجت الباحثة أن هناك فروق دالة إحصائيا بين القياسين القبليين والبعديين لكلا المجموعتين قيد البحث وبين القياسين البعديين لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية في متغيرات الأداء الفني لسباحة الظهر قيد البحث. | ||
| 520 | |b The effect of using Qr Code mobile learning technology on learning backstrock The research aims to: Identify the effect of mobile learning with the rapid response code Qr Code on the level of crawling swimming performance on the back for beginners, and the researcher used the experimental approach, and the sample included students of the second year, and the researcher concluded that there are statistically significant differences between the pre and post measurements in favor of the post-measurement of the group Experimental swimming is under consideration | ||
| 653 | |a الهواتف النقالة |a رياضة السباحة |a طلبة الجامعات |a تكنولوجيا التعليم | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 013 |f Mağallaẗ Taṭbīqat ʿulūm al-riyāḍaẗ |l 107 |m ع107 |o 2119 |s مجلة تطبيقات علوم الرياضة |v 000 |x 2357-0032 | ||
| 856 | |u 2119-000-107-013.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1223373 |d 1223373 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير التعلم النقال برمز الاستجابة السريعة Qr Code على مستوى أداء بعض الوثبات في التمرينات لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة المنصورة
بواسطة: غريب، فاطمة محمود عبدالسميع منشور: (2021) -
تأثير التعلم النقال باستخدام تقنية الاستجابة السريعة "Qr Code" في مستوى أداء بعض مهارات الكرة في التمرينات الإيقاعية لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة طنطا
بواسطة: عنتر، داليا السيد منشور: (2023) -
تأثير استخدام برنامج "Moodle" على بعض نواتج التعلم لمقرر مادة السباحة والإنقاذ لطالبات الفرقة الثانية كلية التربية الرياضية جامعة طنطا
بواسطة: يونس، مروة عاطف محمد منشور: (2020) -
فاعلية استخدام نموذج التعلم البنائي على بعض جوانب تعلم سباحة الظهر لدى طالبات كلية التربية الرياضية – جامعة المنوفية
بواسطة: عبدالله، مروة علي منشور: (2019) -
تصميم تطبيق للهواتف الذكية قائم على التعلم النقال وأثره على تعلم سباحة الزحف على البطن
بواسطة: الشبراوي، محمد الشبراوي علي محمد منشور: (2023)
