ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج تعليمي باستخدام ا...>الوصف

تأثير برنامج تعليمي باستخدام الألعاب التمهيدية على مستوى مهارتي التمرير والجري بالكرة في كرة القدم

العنوان بلغة أخرى: The Effect of a Tutorial Using Introductory Games on My "Skill Level Passing and Running with the Ball in Soccer"
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: شلبي، رضا مصطفى هلال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hela, Reda Mustafa
مؤلفين آخرين: سلامة، رحاب محمد محمود (م. مشارك) , وهبي، هيثم فتحي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج27, ع18
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يونيو
الصفحات: 1 - 27
ISSN: 2682-2687
رقم MD: 1224453
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الألعاب التمهيدية | كرة القدم | طلاب المدارس | مهارة التمرير | مهارة الجري
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى بناء برنامج تعليمي باستخدام الألعاب التمهيدية على مستوى مهارتي التمرير والجري بالكرة في كرة القدم للتلاميذ للمرحلة الابتدائية، وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم مجموعتين إحداهما تجريبية وبلغ قوامها (١٥) ومجموعة ضابطة (١٥)، وتم اختيارهم بالطريقة العمدية العشوائية، وبعد جمع البيانات والمعالجات الإحصائية والنتائج التي توصل إليها الباحث أمكن التوصل إلى: الاستنتاجات والتوصيات الآتية: 1-أن البرنامج القائم على استخدام الألعاب التمهيدية له تأثيرا إيجابيا في تطوير مهارتي التمرير والجري بالكرة. 2-تقدم المجموعة التجريبية والتي طبق عليها برنامج الألعاب التمهيدية في مستوى أداء مهارتي التمرير والجري بالكرة في كرة القدم. 3-لم تحقق المجموعة الضابطة أي تطورا في أداء مهارتي التمرير والجري بالكرة في كرة القدم نظرا لأنها اعتمدت على البرنامج التعليمي التقليدي.

The research aims to build an educational program using preliminary games at the level of passing and running with the ball in soccer for elementary school students, and the researcher used the experimental method to design two groups, one of them experimental and its strength reached (15) and a control group reached its strength (15), and they were chosen randomly. After collecting the data, statistical treatments, and the researcher's results, it was possible to reach: The following conclusions and recommendations: 1- The program based on the use of preliminary games has a positive effect on developing passing and running skills with the ball. 2- The experimental group to which the preliminary games program was applied is presented in the level of performance of the skills of passing and running with the ball in soccer. 3- The control group did not achieve any improvement in the performance of passing and running skills with the ball in soccer, as it relied on the traditional educational program.
ISSN: 2682-2687

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.