LEADER |
03258nam a2200325 4500 |
001 |
1542856 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 663897
|a فريحات، ضياء عيسى عبدالكريم
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a واقع توزيع الأسئلة التقويمية في كتب اللغة العربية لطلبة الصفوف الثلاثة الأولى:
|b دراسة تحليلية
|
260 |
|
|
|a جرش
|c 2021
|
300 |
|
|
|a 1 - 49
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة جرش
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0125
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى معرفة مدى تركيز الأسئلة التقويمية في كتب اللغة العربية للصفوف الثلاثة الأولى (الجزء الأول العام 2020) على تنمية مهارات التفكير لدى الطلبة وفق مستويات "بلوم" المعرفية. وتكونت عينة الدراسة من جميع الأسئلة الواردة في كتب اللغة العربية للصفوف الأول والثاني والثالث (الجزء الأول) والبالغ عددها (519) سؤالا. وتم اعتماد المنهج التحليلي المتمثل بتحليل المحتوى حيث كانت وجدة التحليل هي السؤال وفئات التحليل عبارة عن مستويات "بلوم" المعرفية، وقد أظهرت النتائج ما يلي: تركيز أسئلة كتب اللغة العربية للصفوف الثلاثة الأولى على المستويات الدنيا من التفكير (التذكر، الفهم، التطبيق) حيث بلغ عددها (397) سؤالا وحصلت على نسبة (76.5%) من مجموع الأسئلة الكلي للصفوف الثلاثة. بينما حصلت المستويات العليا من التفكير (التحليل، التركيب، التقويم) على عدد أسئلة أقل حيث بلغت (122) سؤالا وحصلت على نسبة (23.5%) من مجموع الأسئلة الكلي لنفس الصفوف. وأوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بأسئلة مستويات التفكير العليا في الكتب المذكورة.
|
653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a التقويم التربوي
|a الأسئلة التقويمية
|a الكتب المدرسية
|a اللغة العربية
|a طلبة المرحلة الأساسية
|
700 |
|
|
|a الجرايدة، يوسف أحمد
|g Al-Jaraideh, Yousef Ahmad
|e مشرف
|9 350065
|
856 |
|
|
|u 9802-017-004-0125-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-017-004-0125-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-017-004-0125-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-017-004-0125-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-017-004-0125-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-017-004-0125-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-017-004-0125-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-017-004-0125-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-017-004-0125-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-017-004-0125-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-017-004-0125-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1243719
|d 1243719
|