أثر البيئة الصفية الفاعلة في تحقيق الأهداف التربوية لدى طلبة رياض الأطفال من خلال التعلم النشط من وجهة نظر المعلمات في محافظة جرش
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of the Effective Classroom Environment in Achieving Educational Goals of Kindergarten Students through Active Learning from the Point of View of Teachers in Jerash Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | رزق، سعاد إسماعيل عبدالعزيز (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عتوم، كامل علي سليمان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | جرش |
| الصفحات: | 1 - 89 |
| رقم MD: | 1243996 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جرش |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
252
| LEADER | 01912nam a2200325 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1542898 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 663996 |a رزق، سعاد إسماعيل عبدالعزيز |e مؤلف |g Rizk, Suad Ismail Abdel Aziz | ||
| 245 | |a أثر البيئة الصفية الفاعلة في تحقيق الأهداف التربوية لدى طلبة رياض الأطفال من خلال التعلم النشط من وجهة نظر المعلمات في محافظة جرش | ||
| 246 | |a The Impact of the Effective Classroom Environment in Achieving Educational Goals of Kindergarten Students through Active Learning from the Point of View of Teachers in Jerash Governorate | ||
| 260 | |a جرش |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 89 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة جرش |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 0089 | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a البيئة الصفية |a التعلم النشط |a طلبة رياض الأطفال |a معلمو رياض الأطفال |a الأهداف التربوية |a الأردن | ||
| 700 | |a عتوم، كامل علي سليمان |g Otoom, Kamel Ali Suleiman |e مشرف |9 271736 | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0089-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0089-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0089-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0089-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0089-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0089-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0089-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0089-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0089-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0089-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0089-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1243996 |d 1243996 | ||
عناصر مشابهة
-
دور معلمات رياض الأطفال في تنمية التفكير الإبداعي لدى أطفال الروضة في ضوء البيئة الصفية المتاحة من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: حامد، رائد وعد منشور: (2020) -
درجة ممارسة معلمات رياض الأطفال لعناصر التعلم النشط في العاصمة عمان من وجهة نظر المشرفين التربويين
بواسطة: حسونة، أسامة عادل منشور: (2018) -
درجة ممارسة معلمات رياض الأطفال للكفايات المهنية في الكويت من وجهة نظرهن
بواسطة: مندكار، بدور حسين إسماعيل منشور: (2017) -
دور الألعاب التربوية في تنمية بعض مقومات التفكير الإبداعي لدى طفل الروضة من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال في مدينة ريف دمشق
بواسطة: الجبين، ريم عدنان منشور: (2023) -
دور الألعاب الإلكترونية في تنمية المهارات القيادية لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: الدوسري، أحلام بنت يوسف بن أحمد آل فاران منشور: (2022)
