| LEADER |
03512nam a2200337 4500 |
| 001 |
1999112 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 100 |
|
|
|9 666272
|a Shmasnah, Afnan Yacoub
|e Author
|
| 245 |
|
|
|a The Effect of the Flipped Classroom Model on 9 Grade English as a Foreign Language Female Students' Reading Comprehension & Attitudes towards it
|
| 246 |
|
|
|a أثر نموذج الصف المقلوب على تحصيل فهم المقروء لطالبات الصف التاسع في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية وتوجهاتهم نحوه
|
| 260 |
|
|
|a بيرزيت
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 108
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة بيرزيت
|f كلية الدراسات العليا
|g فلسطين
|o 1690
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى البحث في تأثير الصف المقلوب على تحصيل فهم المقروء لدى طلبة الصف التاسع و توجهاتهم و مشاركتهم وتفاعلهم وتعلمهم الذاتي نتيجة التجربة. اشتملت عينة الدراسة على 53 طالبة في احد مدارس ضواحي القدس في فلسطين. و اعتمدت الدراسة على المنهج البحثي المختلط الذي يدمج ما بين المنهج النوعي و الكمي. وقد مثلت (26) من الطالبات المجموعة التجريبية، في حين مثلت (27) منهن المجموعة الضابطة. واشتملت أدوات جمع البيانات على اختبار قبلي و9 مقابلات منظمة وتعليقات وتأملات الطلاب على دفاترهم و وسؤال مفتوح وملاحظات الباحثة أثناء التجربة. واستخدمت طرق التحليل الموضوعي لتحليل البيانات النوعية بينما استخدم برنامج ال SPSS لتحليل البيانات الكمية. وأشارت النتائج إلى أن تحصيل الطالبات في المجموعة الضابطة كان أفضل منه في المجموعة التجريبية. في حين كانت اتجاهات الطالبات في المجموعة التجريبية إيجابية ومشجعة وكانت مشاركتهم وإنخراطهم أكثر بالمقارنة على ما كانت عليه قبل تجربة الصف المقلوب. ألقت الدراسة الضوء على توصيات عملية لتطبيق الصف المقلوب إضافة لتوصيات لإجراء دراسات أخرى في نفس السياق.
|
| 653 |
|
|
|a اللغة الإنجليزية
|a الصفوف الدراسية
|a النماذج الدراسية
|a استراتيجيات التعليم
|a التحصيل الدراسي
|
| 700 |
|
|
|a Abdel Razeq, Anwar
|9 466176
|e Advisor
|
| 856 |
|
|
|u 9808-013-001-1690-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9808-013-001-1690-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9808-013-001-1690-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9808-013-001-1690-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9808-013-001-1690-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-013-001-1690-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-013-001-1690-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-013-001-1690-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-013-001-1690-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-013-001-1690-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9808-013-001-1690-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1248712
|d 1248712
|
