| LEADER |
03762nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2002597 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jprr.2022.231453
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الحريري، رشا يحي السيد
|q Alhariri, Rasha Yahia Alsayed
|e مؤلف
|9 587072
|
| 242 |
|
|
|a Rotation Enriched Virtual Learning and Its Impact on Some Learning Outcomes in Ballet
|
| 245 |
|
|
|a التعلم الافتراضي المكثف بالتناوب وتأثيره على بعض نواتج التعلم في البالية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2022
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 456 - 502
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على تأثيرات التعليم الافتراضي المكثف بالتناوب على بعض نواتج التعلم البالية. ذكر البحث الإطار المفاهيمي تضمن (التعليم الافتراضي المكثف بالتناوب، البالية). اعتمد البحث على المنهج التجريبي. اختيرت عينة البحث بالطريقة العمدية من مجتمع البحث وقد بلغ عددهن (200) طالبة بنسبة 49.38%. استخدم البحث عدة أدوات هي العمر الزمني تاريخ الميلاد، جهاز الرستامتير، الميزان الطبي، شبكة الإنترنت، أجهزة كمبيوتر، شاشة عرض، سماعات، كاميرا، صالة التعبير الحركي، مسطرة مدرجة بالسم، شريط قياس مسافة بالأمتار، ساعة إيقاف، أقماع، طباشير. كما استخدم عدة استمارات هي استمارة تسجيل قياسات الطالبات (السن، الطول، الوزن، وفي المتغيرات البدنية والمهارية، واختبارات الذكاء والتحصيل المعرفي، والآراء والانطباعات). عرض البحث أهم النتائج وهي وجود فروق بين القياس القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة لصالح القياس البعدي في اختبار التحصيل المعرفي، وجود فروق بين القياس القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي في اختبار التحصيل المعرفي، وجود فروق بين القياسات البعدية للمجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية لصالح المجموعة التجريبية في اختبار التحصيل المعرفي، وجود فروق بين القياسات البعدية للمجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية لصالح المجموعة التجريبية في مهارات البالية. اختتم البحث بالإشارة بالتوصيات ومنها نشر الوعي التقني بين الطالبات وتدريبهم على استخدام التقنيات الحديثة في تعلم مادة التعبير الحركي البالية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a التعلم الإلكتروني
|a التعبير الحركي
|a رياضة الباليه
|a التربية الرياضية
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 003
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 002
|m ع60, ج2
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 060
|x 2682-3950
|
| 856 |
|
|
|u 0227-060-002-003.pdf
|n https://jprr.journals.ekb.eg/article_231453.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1251891
|d 1251891
|
