درجة ممارسة أنماط القيادة الموقفية لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة إربد وعلاقتها بفاعلية الاتصال الإداري من وجهة نظر المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Practicing Situational Leadership Styles among High School Principles in Irbid Governorate and its Relationship with the Effectiveness of Administrative Communication from the Teachers' Point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | جرادات، محمد عبدالكريم فلاح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Jaradat, Mohammed Abdul-Kareem |
| مؤلفين آخرين: | الشقران، رامي بن إبراهيم بن عبدالرحمن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 110 |
| رقم MD: | 1254239 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
304
| LEADER | 01977nam a2200325 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2005277 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 669002 |a جرادات، محمد عبدالكريم فلاح |e مؤلف |g Jaradat, Mohammed Abdul-Kareem | ||
| 245 | |a درجة ممارسة أنماط القيادة الموقفية لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة إربد وعلاقتها بفاعلية الاتصال الإداري من وجهة نظر المعلمين | ||
| 246 | |a The Degree of Practicing Situational Leadership Styles among High School Principles in Irbid Governorate and its Relationship with the Effectiveness of Administrative Communication from the Teachers' Point of View | ||
| 260 | |a عمان |c 2020 | ||
| 300 | |a 1 - 110 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة عمان العربية |f كلية العلوم التربوية والنفسية |g الاردن |o 0899 | ||
| 653 | |a القيادة الموقفية |a مديرو المدارس |a المدارس الثانوية |a الاتصال الإداري |a الإدارة التربوية | ||
| 700 | |a الشقران، رامي بن إبراهيم بن عبدالرحمن |g Al-Shogran, Rami Ibrahim Abdel-Rahman |e مشرف |9 127647 | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0899-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0899-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0899-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0899-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0899-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0899-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0899-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0899-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0899-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0899-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0899-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1254239 |d 1254239 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة القيادة التحويلية لدى مديري المدارس في مديرية تربية قصبة إربد وعلاقتها بفاعلية اتخاذ القرار من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: عمايرة، رضا بن محمد سعيد بن رضا منشور: (2019) -
درجة ممارسة القيادة الموقفية وعلاقتها بمستوي القدرة علي حل المشكلات الإدارية لدي مديري المدارس الثانوية في محافظة الزرقاء من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: العبيد، آمال غازي إسماعيل منشور: (2019) -
أنماط الاتصال الإداري السائدة لدى مديري المدارس الثانوية داخل الخط الأخضر من وجهة نظر معلميها
بواسطة: أبو هدوبة، جيهان علي سلامة منشور: (2024) -
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة إربد لقيادة التغيير من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: العزام، ميسم فوزي مطير منشور: (2016) -
درجة ممارسة القيادة الإبداعية لدى مديري مدارس المرحلة الثانوية في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين وسبل تحسينها
بواسطة: المهنا، محمد فرج متعب منشور: (2020)
