Pronunciation Errors Identified in the Classroom Lectures of Arab and Non-Arab EFL Instructors at Jazan University

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	مجلة بحوث ودراسات تربوية
الناشر:	جامعة تعز - مركز التأهيل والتطوير التربوي
المؤلف الرئيسي:	Modhish, Abdulhafeed Saif (Author)
المجلد/العدد:	ع8
محكمة:	نعم
الدولة:	اليمن
التاريخ الميلادي:	2013
الشهر:	يونيو
الصفحات:	1 - 20
ISSN:	2707-7667
رقم MD:	1269739
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	أخطاء النطق \| الأداء الشفهي \| المهارات اللغوية \| معلمو اللغة الإنجليزية
كلمات المؤلف المفتاحية:	Second Language Acquisition \| Pronunciation Errors \| Nonnative EFL Instructors \| Saudi EFL Learners
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

ISSN:	2707-7667