ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلوم اللسانية وتعليمية اللغة العربية

العنوان بلغة أخرى: Didactics of Arabic Language and Linguistics
المصدر: مجلة الممارسات اللغوية
الناشر: جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية
المؤلف الرئيسي: بوتمر، فتيحة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Boutemeur, Fatiha
المجلد/العدد: مج13, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مارس
الصفحات: 43 - 62
DOI: 10.35269/1452-013-001-003
ISSN: 2170-0583
رقم MD: 1271176
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تعليمية اللغة | العلوم اللسانية | المعلم | المتعلم | Didactics of Language | Linguistics | Teacher | Learner
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
LEADER 02591nam a22002417a 4500
001 2025163
024 |3 10.35269/1452-013-001-003 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بوتمر، فتيحة  |g Boutemeur, Fatiha  |e مؤلف  |9 664801 
245 |a العلوم اللسانية وتعليمية اللغة العربية 
246 |a Didactics of Arabic Language and Linguistics 
260 |b جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية  |c 2022  |g مارس 
300 |a 43 - 62 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تنفتح تعليمية اللغة على حقول معرفية عديدة، كاللسانيات والسوسيولسانيات والسيكولسانيات وغيرها، وانطلاقا من هذه العلوم المرجعية، تحاول ديداكتيك اللغات الاهتمام ببعض أركان أو متغيرات العملية التعليمية، منها المعلم وكفاءته التعليمية، والبحث في محتويات التعلم، والمعارف التي تلائم المتعلم والهدف التعليمي، وإيجاد أنسب الطرق التعليمية وأكثرها فعالية في إكساب الملكة اللغوية والتبليغية، لمتعلم اللغة الأم ومتعلم اللغة الأجنبية.  |b Didactics of language opens up to many fields of knowledge such as linguistics, sociolinguistics, psycholinguistics and others. Starting with these cognitive fields, Didactics of language tries to focus on some pillars or variables of the teaching-learning process, such as the teacher and his educational competence, and to search for the contents of learning and knowledge that suit the learner and the educational goal and find the most appropriate and most effective educational methods to provide the linguistic and reporting faculty to the native and to the foreign learner. 
653 |a اللغة العربية  |a السياسات التعليمية  |a علم اللسانيات  |a اكتساب اللغة  |a تعليم اللغات 
692 |a تعليمية اللغة  |a العلوم اللسانية  |a المعلم  |a المتعلم  |b Didactics of Language  |b Linguistics  |b Teacher  |b Learner 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Linguistics  |c 003  |f Al Mumārasāt al-luġawiyyaẗ  |l 001  |m مج13, ع1  |o 1452  |s مجلة الممارسات اللغوية  |t Journal of Linguistics Practices  |v 013  |x 2170-0583 
856 |u 1452-013-001-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1271176  |d 1271176