ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بناء فريق المعرفة كممارسة لتنمية الكفاءات البشرية: دراسة تحليلية

العنوان بلغة أخرى: Building Knowledge Team as a Practice to Develop Human Competencies: Analytical Study
المصدر: مجلة اقتصاد المال والأعمال
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي
المؤلف الرئيسي: قديد، فوزية (مؤلف)
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مارس
الصفحات: 261 - 274
ISSN: 2543-3660
رقم MD: 1274793
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدارة المعرفة | فريق المعرفة | الكفاءات البشرية | تنمية الكفاءات البشرية | Knowledge Management | Knowledge Team | Human Competencies | Development of Human Competencies
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
المستخلص: جاءت هذه الدراسة لتقديم عرض يؤشر للعلاقة الترابطية بين فريق المعرفة كمتطلب وداعم لإدارة المعرفة وكممارسة لتنمية الكفاءات البشرية في المنظمات، فإدارة المعرفة والكفاءات البشرية هما مصطلحان يتعلقان بالموارد البشرية في المنظمة وفي نفس الوقت موارد غير ملموسة فيها، فالأهمية المتزايدة لإدارة المعرفة وفريق المعرفة في المنظمة تؤثر على تنمية الكفاءات البشرية. توصلت الدراسة إلى أن المعرفة والكفاءات تندمجان بشكل مشترك ضمن موارد المنظمة الداخلية، وأن عملية تنمية الكفاءات البشرية هي مجموع النشاطات التي تؤدي إلى زيادة المردودية والقدرات الحالية والمستقبلية للأفراد من خلال فرق المعرفة المتكونة داخل المنظمات.

This study came to present a presentation indicating the interconnected relation ship between the knowledge team as a requirement and support for knowledge management and as a practice for the development of human competencies in organizations. Where the increasing importance of knowledge management and knowledge team in the organization affects the development of human competencies. The study concluded that the process of developing human competencies is the sum of activities that lead to increasing the profitability and current and future capabilities of individuals through the knowledge teams formed with in the organizations.

ISSN: 2543-3660