ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها: نظرة تأريخية وتوضيح مفاهيم

العنوان بلغة أخرى: Teaching Arabic to Non-Native Speakers: A Historical Perspective and Clarification of Concepts
المصدر: مجلة المجمع العلمي
الناشر: المجمع العلمي العراقي
المؤلف الرئيسي: روستم، هوز عمر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Omar, Hawz
المجلد/العدد: مج68, ج4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: تشرين الثاني
الصفحات: 245 - 267
رقم MD: 1279209
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01873nam a22002297a 4500
001 2034475
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a روستم، هوز عمر  |g Omar, Hawz  |e مؤلف  |9 680348 
245 |a تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها:  |b نظرة تأريخية وتوضيح مفاهيم 
246 |a Teaching Arabic to Non-Native Speakers:  |b A Historical Perspective and Clarification of Concepts 
260 |b المجمع العلمي العراقي  |c 2021  |g تشرين الثاني  |m 1443 
300 |a 245 - 267 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a بحث يتناول بإيجاز مراحل تطور تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، ومحاولة توضيح مفاهيم ومصطلحات صاحبت هذا التعليم، والبحث على اقتضابه مفيد لمن يروم خوض هذا التوجه في تعليم العربية للناطقين بغيرها، ولاسيما في إقليم كوردستان العراق.  |b This paper addresses briefly the development stages of teaching Arabic for non-native speakers and attempts to clarify the concepts and terminologies that accompanied it. It is beneficial for those who take the direction of teaching Arabic to non-native speakers especially in Kurdistan-Iraq. 
653 |a اللغة العربية  |a طرق التدريس  |a الناطقون بغير العربية  |a الطلبة الأكراد 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 اللغة واللغويات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Language & Linguistics  |c 009  |e Journal of the Academy of Sciences  |l 004  |m مج68, ج4  |o 0416  |s مجلة المجمع العلمي  |v 068 
856 |u 0416-068-004-009.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1279209  |d 1279209