LEADER |
03417nam a22002537a 4500 |
001 |
2035191 |
024 |
|
|
|3 10.21608/DEU.2021.224994
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a محمود، عمر سيد أحمد
|q Mahmoud, Omar Sayed Ahmed
|e مؤلف
|9 520977
|
242 |
|
|
|a The Effectiveness of The Flipped Learning Environment and The Difference in The Size of The Participating Groups on Developing Some Teaching Skills and Social Competence Among the Students of The Mathematics Division of The College of Education.
|
245 |
|
|
|a فاعلية بيئة التعلم المقلوب واختلاف حجم مجموعات التشارك في تنمية بعض مهارات التدريس والكفاءة الاجتماعية لدى طلاب شعبة الرياضيات بكلية التربية
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
|c 2021
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 559 - 568
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الورقة إلى التعرف على فاعلية بيئة التعلم المقلوب واختلاف حجم مجموعات التشارك في تنمية بعض مهارات التدريس والكفاءة الاجتماعية لدى طلاب شعبة الرياضيات بكلية التربية. عرض البحث إطاراً مفاهيميا ًتضمن أهم المصطلحات، وهي مجموعات التشارك، التعلم المقلوب، مهارات التدريس، الكفاءة الاجتماعية. اعتمد البحث على المنهج الوصفي والتجريبي. وتكونت عينة البحث من طلاب الفرقة الثانية شعبة الرياضيات بكلية التربية جامعة عين شمس. وجاءت الأدوات متمثلة في الاطلاع على الأدبيات والبحوث والدراسات السابقة العربية والأجنبية، تصميم بيئة التعلم، بإعداد أدوات القياس متمثلة في اختبار تحصيلي، وبطاقة ملاحظة، مقياس كفاءة، والثالث تحديد فاعلية بيئة التعلم المقلوب. واختتم البحث بالإشارة إلى أهم النتائج، توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.050) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية الأولى في القياس القبلي والبعدي للإختبار مهارات تنفيذ الدرس لصالح القياس البعدي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a التعليم المدمج
|a التعليم المقلوب
|a تكنولوجيا المعلومات
|a التعليم العالي
|a تنمية المهارات
|
700 |
|
|
|a خليفة، زينب محمد حسن
|g Khalifa, Zeinab Mohamed Hassan
|e مشرف
|9 220491
|
700 |
|
|
|a محمد، عزة محمد عبدالسميع
|g Abdel El-Samea, Azza Mohammed
|e مشرف
|9 262836
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|f dirāsāt fi-al-taʿlīm al-ğāmiʿī
|l 052
|m ع52
|o 0121
|s دراسات في التعليم الجامعي
|t Studies in university education
|v 000
|x 2356-9883
|
856 |
|
|
|u 0121-000-052-006.pdf
|n https://deu.journals.ekb.eg/article_224994.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1279725
|d 1279725
|