LEADER |
02868nam a22002177a 4500 |
001 |
2039563 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الديب، الشيماء جابر علي
|g Al-Deeb, Al-Shimaa Gaber Ali
|e مؤلف
|9 555399
|
245 |
|
|
|a الخرائط الذهبية الإلكترونية وأثرها على المستوى المهارى والتحصيل المعرفي والانطباعات الوجدانية نحو مقرر مسابقات الميدان والمضمار للفرقة الثالثة
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
|c 2020
|
300 |
|
|
|a 1 - 33
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على الخرائط الذهنية الإلكترونية وأثرها على المستوى المهارى والتحصيل المعرفي والانطباعات الوجدانية نحو مسابقات الميدان والمضمار للفرقة الثالثة. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في قاعة تدريسية، جهاز حاسب آلي، سماعات صوت، توصيف مقرر، استمارة تسجيل البيانات، برنامج الخرائط الذهنية الإلكترونية، اختبار القدرات العقلية، استمارة تقييم المستوى المهارى، استمارة استطلاع رأي الخبراء. وتم تطبيقها على عينة قوامها (177) طالبة، قسمت إلى مجموعتين (90) طالبة كمجموعة ضابطة، و(87) طالبة كمجموعة تجريبية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي القياسات البعدية للمجموعتين التجريبية والضابطة في المستوى المهارى لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية. وأوصى البحث بعقد دورات تدريبية وورش عمل للقائمين على العملية التعليمية بالكلية للتعرف الخرائط الذهنية الإلكترونية وكيفية تطبيقها في المحاضرات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a التحصيل المعرفي
|a العصف الذهني
|a التربية البدنية
|
700 |
|
|
|a محمود، داليا رضوان لبيب
|g Labib, Dalia Radwan
|e م. مشارك
|9 375247
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 001
|e The Scientific Journal of Sports Science and Arts
|f ’ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ
|l 042
|m مج42
|o 1528
|s المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
|v 042
|x 1110-8460
|
856 |
|
|
|u 1528-042-042-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1283276
|d 1283276
|